完结共52章
倒序
封面
序一
序二
自序
第1章 整合的大脑，幸福的人生
了解孩子的大脑是良好教养的基础
比左右脑开发更重要的是全脑整合
抓住孩子大脑发育的关键期和敏感期
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幸福的童年可以治愈一生
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第2章 高质量陪伴，促进孩子的全脑发育
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语言敏感期，父母做好解说员
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音乐熏陶，提升孩子创造力
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运动能使孩子四肢发达，头脑更聪明
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跟孩子一起“玩”数学
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把空间思维引入大脑
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在假装游戏中玩成社交小达人
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多给孩子创造观察和模仿的机会
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如何帮孩子提高专注力
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第3章 让理性脑调控情绪脑，塑造孩子好性格
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了解孩子的先天气质，做因材施教的父母
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认识依恋，满足孩子爱的需求
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性格问题要在学龄前解决
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巧妙疏导孩子的“坏情绪”与“暴脾气”
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温柔对待孩子撒泼打滚，缓解大脑恐惧
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能共情的孩子社交更顺畅
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父母的关注和肯定让孩子更自信
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第4章 提高大脑自控力与调节力，规范好行为
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分清孩子的优秀、中性和恶劣行为
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家长如何表扬与批评：对孩子点头，对行为摇头
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理解孩子的脑回路，破译攻击性行为
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了解孩子的说谎动机，避免孩子说谎成性
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孩子的坏习惯如何避免，好习惯如何建立
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自由探索是全脑整合的必要条件
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第5章 共情养育，大脑不焦虑，孩子更快乐
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心快乐，身体才会健康
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别总拿“别人家的孩子”作比较
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了解入园焦虑，提前树立孩子的信心
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非暴力沟通最得孩子的心
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用讲故事帮孩子克服想象性恐惧
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延迟满足，预防上瘾心理
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尊重孩子的隐私与秘密
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妈妈心理健康，孩子才不容易抑郁
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用爱抵挡孩子心里的阴霾
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第6章 育儿也育己，陪孩子终身成长
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做好父母，从接纳自己开始
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父母婚姻幸福，孩子是最大的受益者
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单亲孩子一样能快乐成长
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多孩家庭的不焦虑养育法
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是生存式教育还是发展式教育
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了解基因天性，选择更易成功的育儿策略
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做开明权威型父母，培养独立自主的孩子
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后记
更新时间：2024-09-29 16:53:18