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版权信息
老科学家学术成长资料采集工程领导小组专家委员会
老科学家学术成长资料采集工程丛书组织机构
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老科学家学术成长资料采集工程简介
总序一
总序二
总序三
寄语
导言
传主简介
采集过程
1.对童秉纲及相关人员的访谈工作
2.实物类资料的采集及编目工作
3.资料长编、年表及口述历史的文字撰写和整理工作
代表性的采集成果
撰写思路
第一章 动荡中成长
我的家庭
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逃难生活
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沦陷区的日子
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少年苦读
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伟大的母亲
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重考大学
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国立中央大学
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第二章 分配至哈尔滨工业大学
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分配至哈工大
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初登讲台——向苏联专家学习教学
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教学法研究
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26岁的教研室主任
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撰写教学工作总结报告
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结婚生子
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“中右”帽子
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《理论力学》讲义
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我与李昌校长、高铁副校长
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附：黄文虎谈与童秉纲共事
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第三章 调入中国科学技术大学
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与钱学森一起
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主讲力学补习课
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《气体动力学》教材
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附：韩肇元谈童秉纲在中科大（60年代初）的教学
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第四章 在艰难中开始科研
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批斗关押
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“劳动改造”
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科研起点
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第五章 浴火重生
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动导数研究
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临危受命
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教研室的组织建设
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科研管理工作
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流体力学教研室的“中兴”之路
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附：邓国华谈童秉纲在中科大流体力学教研室的管理工作
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附：韩肇元谈双波干扰项目的申请与实施
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第六章 游学北美
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滑铁卢大学
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访学见闻
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巧遇鱼游[10]
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第七章 “很晚创业，小有成就”
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三维波动板理论
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调入中国科学院研究生院
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组建空气动力学实验室
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非定常流与涡运动和涡控制
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《涡运动理论》简明教程
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航天器气动加热的气动热力学研究
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当选中国科学院院士
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创建“生物运动力学实验室”
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原创性成果
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附：童秉纲漫谈“成功之道”
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附：《涡运动理论》成书过程
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一、背景
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二、成书
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三、影响
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第八章 育人之道
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合格博士生的三条要求
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选题至少要有三个创新点
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“拔高”的博士论文要求
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论文写作与口头表达
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人文素养的培育要放在第一位
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结语 一路走来，何以成就今天的童秉纲？
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个人品性
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“三起两落”
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大器晚成，成绩斐然
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一、从教学顺利转向科研
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二、年过半百，学术精进
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附录一 童秉纲年表
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附录二 童秉纲主要论著目录
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后记
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老科学家学术成长资料采集工程丛书
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后折页
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封底
更新时间：2021-08-12 14:50:31
完结共93章
倒序