1.2 研究意义

无论是个体知识建构的迫切需求，还是学术社交行为的研究趋势，都无法阻挡虚拟环境下学术知识获取与交流的发展趋势。学术虚拟社区作为新兴的学术交流与人际互动平台，在知识传播与科研协作等方面发挥着重要的作用，而用户社会化交互活动是连结用户与群体，用户与平台的有效途径。本书基于社会学、心理学、情报学、计算机科学等多学科领域的相关理论，研究学术虚拟社区用户社会化交互行为的机理、影响因素、网络结构与行为特征、交互效果，具有重要的理论意义与实践价值。