- 传播学概论（第三版）
- 孙庚编著
- 5467字
- 2022-11-07 20:48:30
第二节 人类传播的历史
天地玄黄，宇宙洪荒。科学家们推测宇宙的历史大约有150亿年了，与之相比，人类的历史短之又短。那么传播的历史呢？
著名的传播学家威尔伯·施拉姆和威廉·波特仿照“宇宙年”将人类出现在地球上的历史假定为100万年，如果把这漫长的100万年比作一天中的24小时的话，在这个“传播学时钟”上，1小时≈41666年，1分钟≈694年，1秒钟≈11.6年。
人类传播史上五次飞跃的时间如下：
口语传播——发生在10万年前，相当于这一天中的21时36分；
文字传播——发生在公元前3500年，相当于这一天中的23时52分；
印刷传播——发生在约620年，相当于这一天中的23时59分；
电子传播——发生在19世纪中后期，离午夜仅差13秒钟；
网络传播——电脑出现在1946年，这时离午夜仅差3秒钟。
因此，施拉姆说：“如果把单细胞动物发展到艾尔弗雷德·诺思·怀特黑德或爱因斯坦这么长一段时间作为传播学时钟的24小时的话，那么我们可以说他们大约已到了23时59分。”[1]
一、口语传播时代
语言的产生是人类与类人猿相区别的一条分界线，其意义远远大于我们的远祖第一次直立行走和离开森林。根据考古学家和人类学家的研究，人类的语言产生在10万年前的某个时候。至于语言是怎样产生的，仁者见仁，智者见智。“汪汪”派认为，语言是通过模仿狗叫等自然界的声音形成的；“哼哟”派认为，语言是在从事某项群体的重体力劳动时为协调动作而发出声音形成的；“感叹”派认为，语言是在偶然地表现感情，如疼痛、高兴、恐惧、悲哀等时产生的；“唱歌”派认为，语言是从传播感情和欢乐事件的歌声中演变而来的。[2]在众多的猜测中，恩格斯提出了“语言起源于共同劳动”的假说。
人类创造了语言，口头语言作为传播信息的主要工具，促进了相互交流与沟通。考古发现，在人类漫长的进化史上，最先出现的尼安德特人在没有天灾人祸的情况下竟奇怪地灭绝了，而后起的克罗马农人却成了人类最直接的祖先。一个有力的推论是：前者没有语言，而后者创造了语言，是语言拯救和帮助了克罗马农人。
除了利用声音、口语进行传播外，远古时代的人们在物质生产和生活过程中还发明、运用了另外一些古老而简单的传播方式，如用岩画、壁画等来描绘某些事物从而达到传递信息的目的，利用结绳来计数、记事，利用烽火传递敌人侵袭的信息，等等。
二、文字传播时代
语言传播只能依靠人与人之间的口耳相传、心记脑存，信息不易保存，也不能保证信息在传播中不被扭曲、变形。原始图画形象有趣，但是低效，有时甚至蹩脚。历史节奏控制着社会变迁，传播形式不是由人类自身随意选择的，而是生产力进程的产物。到了原始社会晚期，人类传播史上出现了第二次革命——文字传播时代。
陶文
甲骨文
文字必须“书写”在一定的物质材料上才能进行传播，而且也只有书写在一定的物质材料上的文字才真正构成传播媒介。因此，随着文字的发明，直到今天，人类一直在寻找、创造适合书写并便于保存的物质材料。文字被用来记载战争、宗教和祖先的事迹，充分发挥了记录和传播文化的伟大作用。
文字的发明具有重要意义。第一，文字能够把信息长久地保存下来。声音转瞬即逝，人类长期积累的生活经验和丰富的实践技能只能依靠有限的记忆力流传下来，文字的诞生为人类文明的传承提供了前提条件。第二，文字能够把信息传递到遥远的地方。音声语言的传播范围有限，文字打破了音声语言的距离限制，扩展了人类交流和社会活动的空间。第三，文字表达的逻辑严谨性，使历史、文化的传承依靠确切可靠的文献依据，不再依赖那些容易变形的神话或传说。
文字的诞生极大地提高了人类认识外部世界、改造客观现实和完善自身的能力，所以，古人对文字的发明者极为崇拜。古埃及人把文字的发明归功于智慧之神；古巴比伦人归功于命运之神；古希腊人归功于奥林匹斯的传令官和使者赫耳墨斯；在中国则有仓颉造字的传说，《荀子·解蔽》中记载：“好书者众矣，而仓颉独传者，壹也。”
三、印刷传播时代
文字出现以后，人类经历了一段很长的手抄传播时代。在印刷术出现前，手抄文本极其昂贵，人们大都还是依赖“记忆”传播信息，凭“记忆”和在“记忆”中保存知识成为一种令人敬佩的能力。
手抄文字虽然比口头传播前进了一大步，但是局限性仍然很大。手抄形式的文字传播不但无法使信息迅速流通，而且传播范围、信息量有限，成本高昂。据考证，在13世纪的法国，如果要抄写一部小书作为对公主生日的献礼，其成本相当于现在的3000美元。在这种情况下，文字信息的生产规模还很小，加上教育的普及程度低，文字传播基本上还属于政府、管理以及统治阶层的特权。[3]
印刷时代是在发明纸张和印刷术的基础之上产生的，这是中华民族为世界文明做出的两大贡献。公元初年，蔡伦改良出结实耐磨的植物纤维纸。到公元4世纪左右，能工巧匠们又发明了用纸在石碑上的拓印方法。在公元7世纪的唐朝，中国已经出现雕版印刷。雕版印刷较手工抄写是一个巨大的进步。只要雕一次版，就可以印上很多份，比手抄要快很多倍。大约在1045年，宋代的毕昇发明了活字印刷。当时毕昇在杭州的一家印书作坊里当工人。一次，作坊里赶印一本书，由于一位刻字工人疏忽大意，把一块版上的几个字刻错了，结果导致整块版报废，使这本书未能如期印制出来。这件事触动了毕昇，使他产生了制造“活字”组版的想法。后来，他经过反复试验，发明了胶泥活字印刷术。
古登堡
“印刷术”一词，从起源来说，在东方和西方的意义不同。欧洲的印刷术兴起时，指的是活版印刷，即用金属的活字进行印刷。中国发明的纸由阿拉伯人传到西方后，15世纪在德国出现了一位如毕昇一样的发明家，他就是约翰内斯·古登堡（Johannes Gutenberg）。
那时欧洲的金属浇铸水平已经很高，1450年古登堡在活字印刷的基础上利用黄铜作铅字铸模，以铅、锑、锡合金作材料，制成了非常耐用的铅字，这是活字印刷一次重大的革新。古登堡还把造酒用的压榨机改装成印刷机，这样就使文字信息的机械化生产和大量复制成为可能。古登堡曾对他的发明严加保密。但在1642年的一天，一场意外的火灾，使古登堡印刷所的一切财产化为乌有。在火灾后，古登堡印刷术得以广泛传播，各奔东西、另谋出路的印刷工人们分散到欧洲各国从事印刷业，促进了欧洲印刷术的迅速发展。
印刷媒介开始在社会变革和社会生活中扮演越来越重要的角色。教科书的制造工艺简单，由此开启了欧洲公共教育之门，会读报和能写家信成为人类最初接受教育的基本目的。
印刷媒介除了给社会政治、文化和教育领域带来巨大影响外，其与资本主义商品经济的深刻互动，也推动了市场经济的产生和发展。印刷传媒刊载技术革命和经济变革的内容，满足了资本家需要先进技术、新型管理方法发展企业的需求，改善了生产的供求关系，成为现代经济的重要扩张因素。[4]不仅如此，印制本身也日益成长为一种规模宏大的产业，并迅速成为正在萌芽中的信息经济的主要部分。
四、电子传播时代
进入19世纪中后期，人类在电子传播技术上的突破，是印刷革命后的又一次信息革命。运用电子信号和发射装置、接收装置传播信息的方式，被称为电子传播。电子传播一般分为有线传播和无线传播。
在有线传播方面，1844年，美国人莫尔斯发明了电报。他使用美国第一条电报线路，从华盛顿向巴尔的摩发出了世界上第一封电报。莫尔斯的电报内容是《圣经》中的一句话：“上帝，你究竟创造了什么！”电报发明后，各国纷纷将电报应用到新闻传播中，开始建立现代新闻通讯社，为日报采集新闻提供了十分便利的条件。1858年，横跨大西洋的海底电缆铺设完成；1876年，贝尔发明了电话机，从此人类开始利用电流传递声音。有线传播系统的技术进步，极大地推动了人类传播事业的发展，后来发展到有线广播、有线电视和今天的计算机通信网络。
在无线传播方面，1895年，意大利科学家马可尼和俄国电器工程师波波夫分别成功研制了最早的不用导线传递电信号的无线电通信装置，经过连续多年的试验和研究，马可尼于1901年实现了横跨大西洋两岸的远距离无线电信号传递。无线电信号传递技术的推广为广播的诞生创造了条件。1920年，美国西屋电器公司创立了世界上第一个无线电广播台——KDKA广播电台。
广播使用有声语言，适合一切听力正常的人，摆脱了识字水平、读解能力的制约，具有广泛的听众群。原始的人类传播信息依赖有声语言，文字发明后，虽然人类传播信息的能力增强，信息得以储存，扩大了人类知识的积累能力，但是没有读写能力的人被排除在外。广播直接被听众接受，对于那些尚未掌握读写技能的人来说，广播成为最重要、最实用的媒介。
在广播媒介发展的基础上，人类进一步发展电视图像传播技术，19世纪30年代，电视图像扫描技术被发明和应用。其后，经过许多科学家的努力又逐步完善了电视摄像及接收技术，为图像清晰的电视媒介的出现创造了技术条件。1936年，英国广播公司（BBC）建立了世界上第一座电视台，开始正式播送节目。电视利用画面和声音绘声绘色地再现了真实的音像，记录下的内容让人有身临其境的感觉，强化人类形成“眼见为实”的历史观。
无线电通信是通过电波的发射和接收来进行的，其传输方式可分为地上波传输和卫星传输两种。地上波传输，需要建立多处中转发射和接收台来克服高大建筑物或高山等的障碍，远距离传输需要较多的环节。1957年，苏联成功发射了第一颗人造地球卫星，标志着人类开始进入卫星传播的时代。
五、网络传播时代
进入20世纪90年代中期，互联网的规模急速扩张，它成为全球最大的、最流行的计算机信息网络。互联网的起源，除了成熟的技术条件外，还有着深厚的政治背景。美国和苏联的政治与军事竞争，直接催生了互联网的研发。
1946年，世界上第一台计算机埃尼阿克（ENIAC）在美国研制成功，它是美国陆军与宾夕法尼亚大学合作研发的产物，其主要用途是进行导弹弹道计算。
1957年，苏联成功发射了人类历史上第一颗人造卫星后，美国政界一片恐慌，一些人认为美国的国防安全因此受到威胁。于是，时任美国总统的怀特·艾森豪威尔成立了高级研究计划署（ARPA），ARPA的主要任务是向总统和国防部长提供快速信息服务。1958年，美国国家航天航空管理局（NASA）成立后，ARPA开始把自己的工作重心转向“基础研究”，计算机方面的研究正是在这时进入了ARPA，它的直接成果便是阿帕网的出现，阿帕网便是今天互联网的雏形。1973年阿帕网扩展成互联网，第一批接入的有英国和挪威的计算机。
当美国全国性互联网真正建立起来后，20世纪90年代初，欧洲科学家提出了万维网（WWW）的设想。这意味着网络中不再只有枯燥的数字和文本，而是将加入图片和声音等多种形式的信息，而网络的使用也将变得十分简单，网络中的信息可以实现相互连接。万维网技术的运用，使得互联网有可能真正走出技术高手的圈子，飞入寻常百姓家。[5]与此同时，美国副总统戈尔极力倡导“信息高速公路”计划，克林顿政府提出的这一计划进一步推动了互联网的商业化进程。
进入21世纪，互联网的发展更加迅速。Web 2.0（网络2.0）的概念随之诞生。通过博客、社区交友网站（如Facebook、Twitter及国内的以微博、人人网为代表的社区网站）、社交电子应用（如QQ、微信、阿里巴巴等）、Wiki（指任何用户都可以参与词条编辑的百科网站，如著名的维基百科）、信息分享网站（如Digg、Del.ici.ous等）、视频分享网站（如Youtube）等渠道，互联网传播的内容因为每位用户的参与而产生，产生的这些个人化内容借由人与人的分享，形成了现在Web 2.0的世界。随着Web 2.0概念的提出，互联网逐渐转变成为高互动性、“长尾”和“草根”发展壮大、共同创新的传播模式。近年来，随着Web 3.0的出现，自媒体、社交媒体等网络平台成为人们交流的重要传播工具。
“互联网”一词在英文中对应的单词是“Internet”，其由“inter-”和“net”两部分构成。“inter-”作为词根，所表达的是多个群体间的交互，所以“Internet”一词所表示的是“网络与网络间的交互”，也就是说，它将全世界各个国家和地区的“小网”连接成一张“大网”，从而将整个地球紧紧地连在一起。可以说，互联网的出现，打破了时空的界限，将整个世界连接成为一个整体，这在人类历史上是没有先例的。
全球互联网自20世纪90年代进入商用以来迅速拓展，已经成为当今世界推动经济发展和社会进步的重要信息基础设施，网民达到数十亿，宽带接入已成为主要的上网方式。同时，互联网迅速渗透到经济与社会活动的各个领域，推动了全球信息化进程。
本章重点内容提要
思考题
注释
[1]［美］威尔伯·施拉姆，威廉·波特.传播学概论.北京：新华出版社，1984:6.
[2]邵培仁.传播学导论.杭州：浙江大学出版社，1997:72.
[3]郭庆光.传播学教程.北京：中国人民大学出版社，1999:31.
[4]刘建明.当代新文学原理.北京：清华大学出版社，2003:24.
[5]彭兰.中国网络媒体的第一个十年.北京：清华大学出版社，2005:10-12.