今天是开学的第五天！本来想应该轻松一些，没想到事儿更多，真是计划赶不上变化啊！尤其是今天下午那简直就是忙得恨不得再生出两只手脚来！
上午只有两节课，又想把钟表题夯实了，又想针对班里的一些情况跟孩子们聊一聊，还想把语文正本完成，还想处理一下昨天的遗留问题，反正事情很多，没有办法只能一项一项的完成.第一节课以孩子生病为契机，再一次引导孩子要多喝水（一天要喝八杯水）、多吃水果（一天至少一种）、多吃蔬菜（绿叶菜多吃，强调要吃菠菜、油麦菜和胡萝卜）、多锻炼（锻炼是强身之根本，必须为之！）、多休息（一天至少要睡够九个小时，十个小时最好，因为正在长身体。），只有这样，疾病才会远离我们！！！完成了这一项工作之后才开始进入数学“大约几时”的教学。数学课上，只有个别几个孩子没有钟表，为此我很欣慰！不过遗憾的是那几个没有钟表的孩子少了一次动手实践的机会，我为这几个孩子感到可惜!值得说明的一点就是，我觉得孩子们真是越来越棒！！！在小组数学组长的带领下，由组长说出整点、半点和大约几时（快几点了、不到几点和几点刚过），让组员动手拨出。我呢一个组一个组的过，发现了很多优秀的孩子也了解到了一些还有问题的孩子，不过这个是很正常的，毕竟才刚刚进入这一部分的学习。其实什么东西都有一个过程，它需要时间来保证，更需要我们不断地练习才行！
希望家长朋友注意：针对孩子不能一时间掌握的知识点，不管是背诵还是写字或者是其他别的什么，你只需要做到不断重复，不断地让孩子去读、去写、去做，不需要多长时间，只需要坚持一周即可！！！相信只要你实践了，就会尝到甜头！举例说明：关于钟表的几个知识点，你只需要让孩子时不时去拨动表针，一天只要有一次就可以，每一次也就是3-5分钟，前提是每一次必须保证是对的，不然就加深了错误的识记，以后想改都难啊！！！
接着我们再说写字吧，这是我们每一天都面对的事情，在学校我能保证80%的孩子没有问题，而你却可以保证你的孩子100%的没问题，不过这得看你的态度！！！目前，咱们班有那么十几个家长，孩子错了那么多，他不仅没有引导孩子检查，甚至连他自己都没有看出错来，还大笔一挥就把“大名”签上了！熟不知，你这种态度已经告诉你的孩子，他也可以这样！！！
最后跟大家分享一下开心的事情：今天我们班的张家豪同学在规定的时间完成了正本的书写，而且书写还很规范，出错依然有不过少了很多，我为他高兴！！！也希望其父母多赞美孩子，因为只有你们相信，孩子才能做到也才会做到！！！如果连你们家长都不相信自己家的孩子可以、能行，那孩子基本上就只能那样了，甚至还会更差！！！
期待我们每一个家长都做到：相信，相信自己的孩子可以做到！！！
2014-02-21