- 爱与教养,父母要知道的教育心理学
- 曾怡
- 1921字
- 2021-06-21 17:56:04
“别人家的孩子”没那么好
“你看看别人家孩子都去中央电视台表演了,再看看你。”
“别人家孩子都懂得帮妈妈做家务,你就不能学学。”
“你怎么才考80分啊,你看别人家孩子,每次都能考90分以上。”……
网上流传着一个段子:
这个“别人家的孩子”如同神一样的存在,或者说,对许多孩子来说,他就是挥之不去的噩梦。上面虽然是一个段子,又何尝不是将现实生活中父母教育孩子的一面真实展示出来了呢?很多时候,父母之所以要在孩子面前搬出“别人家的孩子”,不过是想给孩子树立一个榜样,让自家孩子像“别人家的孩子”一样优秀。可心理咨询师认为:每个孩子天性都是不一样的,自家孩子与别人家孩子之间有着看不到的内部差异,父母要承认并尊重孩子的独特性,允许孩子有自己的活法。
因此,父母不该总是将“别人家的孩子”抬出来作为教育孩子的“利器”,况且,总是拿“别人家的孩子”来约束孩子,孩子看到的都是别人的光鲜亮丽,却看不到自己的优势,没办法从内心建立起真正的自信,让孩子不但变得自卑,还会让孩子感觉到自己毫无价值,这些都不利于孩子成长。
父母教育孩子,要打破“别人家的孩子”的魔障,让孩子健康成长。那到底该怎么打破呢?各位父母不妨从以下几点入手。
◆接纳孩子与别人家孩子的不一样
每个孩子都是独特的、无可替代的,不管孩子能不能、行不行、可不可以,他都是你的孩子,都不影响你爱他。
父母往往将孩子当作自己的附属品,将孩子的人生与自己的人生捆绑在一起,所以,当孩子出现什么问题时,父母首先会觉得丢脸、没脸见人等。
可是,父母可能没意识到,孩子首先是独立的个体,是一个人,其次才是自己的孩子,无论他怎样,都改变不了他是一个独立个体这一事实。孩子有孩子的特点、特长,或许在学习成绩上孩子不占优势,但是在其他方面,比如体育方面、美术方面等更优于其他同学。
父母要做的,就是接纳孩子与别人家孩子的不一样,看到孩子的优势所在,扬长避短,并给予孩子鼓励,让孩子朝着自己的优势所在努力。
◆帮助孩子找回自信
帮孩子找回自信,找到归属感和价值感,这更利于孩子健康成长。
小姑娘独自跑开,何尝不是一种自卑的表现呢?而此时这位妈妈要做的,就是抛开自己心中的欲望,不要拿孩子来跟别人家孩子比较。小姑娘不会编小兔子有什么关系,或许她画的画经常被老师夸奖呢,也或许她唱歌很好听。通过这些优势之处的赞扬,慢慢地帮孩子将自信与价值感、归属感找回来,让孩子看到他自己就是一道独特的风景。
◆帮助孩子建立自我联结
父母常拿自己的孩子来与“别人家的孩子”比较,会让孩子慢慢意识到父母对别的孩子的肯定、欣赏以及对自己的否定、不满,接下来,孩子会越来越在乎别人的看法和评价,以外界标准驱使自己行动,慢慢地,孩子会与自我失去联结,不懂表达自己的感受和想法,长大成人后常陷入迷茫中,对工作的选择、人际交往的处理、婚恋对象的选择等,都会显出不知所措感。
帮助孩子建立自我联结,最好的办法依然是发现孩子的优势和长处,并多给孩子鼓励和赞扬,彻底切断“别人家的孩子”,做到眼中只有自家孩子。
无论如何,你都没有办法改变孩子是你的孩子的事实,因此,不管他是“龙”还是“虫”,都欣然接纳他,爱他。别再拿“别人家的孩子”来给孩子施压,“别人家的孩子”并没有那么好。