- 守望:银川二中学校发展共同体教师“教育故事”选集(全2册)
- 王海荣等
- 1655字
- 2021-12-30 19:41:10
让我们相逢在更高处
○银川二中 李 臻
人生的一切,都如上山途中,自下向上,越向上越困难,能交流的人越稀少,能看到的世界却越广大。当然难,但还是要攀爬,人只活一次,只想看看高处的世界。不论你过去经历了什么,重要的是,要走好脚下的路并知道要去向何方。我们需要不断给自己设定目标,为了让生活有所期盼,遇见更美好的自己。就让我们一起在银川二中,努力向上攀登,走好脚下的路,并知道要去向何方。
2002年9月,一个明媚的清晨,带着感恩和憧憬,我成为了银川二中的一名语文教师,曾经熟悉的校园变成了工作地点,从学生到老师,从青葱校园到三尺讲台,这份工作需要的不仅仅是热情,更需要的是对职业的尊重和投入。时间倏忽而过,我以曾经的老师为榜样,努力经营自己的事业。苦有时,快乐有时,满足有时,失落有时,工作给予我的酸甜苦辣,我全部接受,不念过去,不畏将来,只因为这一切值得我付出。还记得第一次站在讲台上的忐忑,面对一张张天使般的面孔,要如何才能平复自己内心的紧张,把事先反复琢磨的话语顺畅地表达出来,对于当时的我来说,确实颇有难度。感谢2002年与我同行的孩子,是你们的包容让我找到了职业的本源,是你们的善良让我褪去了学生的青涩,更是你们的信任让我明白了教师的责任。时过境迁,当年的你们已然各奔东西,拥有属于自己的生活,可是在我心底,依然惦念,依然牵挂,因为那是属于我们的美好回忆。
2005年至2008年,我连续带了三届高三毕业班,责任重大,一日不敢懈怠,忘不了熬夜批卷的辛苦,忘不了收获成功的泪水,更忘不了送别学生的不舍,正是这些鲜活的画面,组成了今天完整的我。高三的学生敏感、倔强,时而强大,时而脆弱,此时的我,必须用尽全力去陪伴奔跑的孩子。课上耐心细致地讲解,课后无微不至的关怀,我想这种经历是值得珍惜的,因为很难再有这样的时间去见证一个孩子的快速成长。每每翻看高三毕业照时,那些往事就会调皮地在眼前跳来跳去,笑靥如花的脸庞,英俊潇洒的身影,都变成了我人生的点滴财富。
时间匆匆而过,转眼间,我已经在银川二中慢慢沉淀,慢慢积累了十七年。我一直相信,会有那样的一天,我活成了我最想要的样子,过去所有的伤痕都变成了勋章。将生活赐予的所有痛苦,变成提高自我的能量,努力去做最好的自己,一生足矣。人生有一万种可能性可以把事情做成,当我们迈出脚,找到身边所有可能的联系人试试再说。所有答案都在自己身上,只需要成为更好的自己,一切都会水到渠成。多年的教学经历让我明白,事业的成功必须靠自己,人的价值如果需要外在事物来体现终将走向贫乏。所谓的标签都是自己不知不觉贴上的,与他人无关。想生存得更好,想进化得更好,千万别等着别人把鲜肉送到嘴边,否则你永远不会自己捕食。你要做的就是,把自己想象成成年的狮子,所有事情必须自己搞定。你要自己有一套解决问题的思路,你要摸索出一套自己的方法去学习,而不是指望别人手把手教你,你要把自己想象成人生导师思考人生,指点自己人生中的迷惑。银川二中人才济济,竞争激烈,在这样的环境中,我们必须学会不断进步。生存与进化,本就是靠自己的事情,谁也无法代替完成。倘若真有人帮你搞定了一切,获取进化经验值的人也只是他而不是你。在自己的能力还不足以解决问题时,我们要做的就是寻求工具帮助,但了解这个工具是什么、如何获得,以及如何使用,还是你自己的事情。
这世上的所有幸福,都来自于突破舒适区后孜孜不倦的坚持和进入学习期后义无反顾的拼搏。如果你的心中有一团火,你应该让它燃烧得更旺。人生就是推翻自己,重新再造的过程。我想说,在人生旅途中,要勇敢走出永恒的舒适区,摒弃懒惰,去认识那个更真实的你,要做不含任何目的,因享受教育过程而获得幸福体验的人。
作为从银川二中毕业的一名学生,作为银川二中的一名普通教师,在母校迎来她的六十五岁生日的时候,在祝福母校越来越好的同时,我始终坚信:所有的华丽转身都不是只如外界所看的那么光鲜,最重要的是寻找自己内心真正的渴望,寻找自己想成为的那个自己,终有一天,世界会回报以微笑和鲜花。期待和更多有教学理想的追梦人,相逢在更高处!