- 小学生心理学漫画Ⅱ5:公开演讲力
- 读客小学生阅读研究社·心理组
- 830字
- 2021-01-18 17:41:54
6 演讲一定要吐字清楚
可能从小受爷爷奶奶的影响,芊芊的普通话带有明显的家乡口音。新学期开学时,同学们轮流上台做自我介绍,芊芊说话很快,加上口音,好多同学都听不清楚她在讲什么,有一些发音还惹得同学们哄堂大笑。正因为这样,开学第一天芊芊很不愉快。她把自己的不开心告诉了爸爸,爸爸安慰她道:“以后要注意了,跟同学们交流最好用标准普通话,一定要吐字清楚,尤其是上台讲话时哦!”
纠正训练与总结
1. 公开演讲与私下交流不一样
小结:公开演讲和私下交流不一样,私下交流可能只面对一个人,那个人还可能是同乡,说家乡话更亲切。公开演讲面对的是一群人,要让一群人听清楚自己讲话,最好就用大家都明白的发音。
2. 尽量克服紧张造成的吐字不清,让声音传递自信
小结:很多情况下的吐字不清可能是现场压力导致的。吐字不清会给听众传达不自信的信息;反过来,听众的反应也刺激了自己,让自己更加不自信。
3. 要经常大声朗诵,锻炼说清楚每一个字
小结:演讲时口齿不清、吐字不清晰,讲起来会非常费力。要矫正这方面的习惯,可以通过与爸妈一起朗读的方法改变。比如平常一起朗读时,让爸妈及时纠正读音并学会正确发音。
4. 演讲时少用发音含糊的字词
小结:为了让大家听得更清楚,演讲时就要少用发音含糊的字词。对于这些字词,可以想办法用其他字词替代。
和心理学博士聊聊天
语言的学习是一个艰苦且漫长的过程,尤其当我们深受方言乡音的影响时,或多或少就存在语音弊病。要完全纠正这些弊病,绝不是一蹴而就的事,而且在纠正的过程中,还经常会出现“屡教不改”的现象。因此,遇到困难时,我们要做好“持久战”的心理准备。相信自己,只要勤于练习,语音的弊病是会慢慢纠正过来的。
有一个方法就是积极模仿。比如多听中央人民广播电台、中央电视台新闻播音员的播音,他们的标准普通话可以说是最棒的范例。只要我们在看新闻时,留心他们的发音以及语音语调,进而模仿或随着他们朗读,这样,普通话水平一定能逐渐提高。久而久之,同学们可能还会惊奇地发现,自己也能说一口地道的普通话了。