任务2 已知水平角、距离的放样

学习目标

1. 掌握已知水平角、距离的放样方法与步骤；

2. 使用全站仪运用已知水平角、距离的放样方法进行已知水平角、距离的放样。

任务描述

通过多媒体资源、教师讲解和实训场地现场实操，使学生能够进行已知水平角、距离的放样。

学习引导

本学习任务沿着以下路线进行学习。

2.1　任务支撑知识

2.1.1　已知距离的放样

距离放样即在地面上测设某已知水平距离，就是在实地上从一点开始，按给定的方向，量测出设计所需的距离定出终点。

方法：用光电测距仪（全站仪）测设水平距离。

在测量技术飞速发展的今天，测距仪或全站仪的使用越来越普遍。而且用测距仪或全站仪测距是目前施工测量中较为简捷和精确的方法。采用具有自动跟踪功能的测距仪测设水平距离时，仪器自动进行气象改正并将倾斜距离改算成水平距离直接显示。具体方法如下：测设时，将仪器安置在A点，测出气温及气压，并输入仪器，此时按测量水平距离功能键和自动跟踪功能键，一人手持反光镜杆立在终点附近，只要观测者指挥手持反光镜者沿已知方向线前后移动棱镜，观测者即能在测距仪显示屏上测得顺时的水平距离。当显示值等于待测设的已知水平距离D时，即可定出终点。如图2-2所示。

2.1.2　已知水平角的放样

方法：盘左盘右分中法。

如图2-3所示，设OA为已知方向，要在O点以OA为起始方向，顺时针方向测设出给定的水平角β。具体的测设方法是：在O点安置全站仪，盘左位置照准目标A点，并将水平度盘配置在0°附近。松开照准部制动螺旋，顺时针方向转动照准部，使水平度盘读数为β，沿视线方向在地面上定出B'点。为了检核和提高测设精度，倒转望远镜成盘右位置，重复上述操作，并沿视线方向定出B″点，取B'B″的中点B，则∠AOB即为设计的角β。这种方法又称为正倒镜分中法。

2.2　任务技能训练

2.2.1　目的

能够进行距离、角度放样。

2.2.2　仪器与工具

（1）每小组到仪器室借领：全站仪1台，三脚架2个，棱镜1个，花杆1个，记录板1块。

（2）自备：铅笔、计算器、计算用纸、小刀等。

2.2.3　内容与要求

（1）能够熟练运用距离、角度放样的相关知识。

（2）能够使用全站仪进行高程放样操作。

（3）配合《公路工程施工测量实训手册》实训任务3进行技能训练。

2.2.4　参考资料

《道路工程测量》《公路工程施工测量》和《公路工程施工测量实训手册》。

2.2.5　实训操作原理

（1）已知距离的放样　从地面上一个已知点开始，沿已知方向，量出给定的水平距离，定出该段距离的另一端的工作（图2-4）。

（2）已知水平角的放样　一般测设方法：盘左盘右分中法（图2-5）。

2.2.6　实训数据

根据放样数据，在实地中放样四边形具体位置，采用距离放样和角度放样的基本方法。

已知：AB边长为40m，BC边长为30m，CD边长为25m，AD边长为35.125m，四边形4个内角如图2-6所示。填写表2-4。

根据上述计算的放样数据，进行长方形距离、角度放样，并写出放样步骤。

2.3　学习效果评价反馈

学习效果评价反馈表见表2-5。