1.4 科学知识的增长规律

科学知识的增长呈指数增长的模式,即现在所有的人类知识总量增加的速度与前人留下来的知识量成正比。研究表明,凡是与科学有关的指标科学指标分两类,一类是绝对值;另一类是相对值。前者包括科研人员数量、重大科研成果数量、图书馆科技图书资料数量、科技杂志出版量、学术论文发表量、经费等;后者有全部的科研经费与国民收入的比例、科研人员与就业总人数的比例、按人口平均计算科研经费的比例和科学论文数量的比例等。都遵从指数增长的规律,且具有规律性的波动。