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- 会员本书分为教学篇和研究篇，共六章。第一章介绍相关文献，对网络学习环境、写作教学法、二语习得理论与写作教学、互动协作学习理念分别进行文献梳理与评价。第二章介绍基于数字化平台的大学英语写作教学实践。第三章介绍了在大学英语写作教学中常用的四种教学方法，即任务型教大学英语10.3万字1.9万人气
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