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王雷英主编 朱旭艳副主编

完结作品(1)
《基于七个习惯的自我领导力教育设计》是第一本中国本土化自我领导力教育创新读本。首次将备受推崇的“自我领导力”教育有机融入课程设计和教学系统,让学校育人更有道,让学生自育更有根。本书所提供的独到、系统、可立即参考使用的自我领导力教育案例、教学方法和活动模板,以及建立领导力文化的步骤和策略,学生主导的领导力活动,成为学校鼓励和培养领导技能的展示舞台;学生成为学校的主人,每个学生都有各自的领导力角色。“
征订教材7.4万字