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本书旨在对宁波教育实践家李价民先生（镇海中学老校长）做一评传性的研究。本书试图重点思考李价民先生作为一个教育家身上所集中体现的作为教育家的人文品质。主要以讲述和解释李价民的教育人生为主线，分别介绍李的成长轨迹、从教经历、治校理念和教育思想。
教育家16万字
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