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卢爽

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本书是按照高职高专工程监理专业人才培养目标和定位要求,结合施工组织与进度控制工作过程,构建相应学习情景而编写。主要内容包括:编制施工进度计划、编制单位工程施工组织设计、监测与调整实施中的施工进度计划三个学习情境,其中学习情境一包括编制施工进度计划横道图、编制施工进度计划网络图两个工作任务,学习情境二包括编制单位工程施工方案、编制单位工程施工进度计划、设计单位工程施工平面图三个工作任务,学习情境三包
施工监理10.7万字