谢作如 张禄等
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机器人教育融机械、传感与控制等内容为一体，让学生在手脑并用解决实际问题的过程中，有效地提高逻辑思维能力、判断能力、动手能力和创新能力，是实施素质教育的一个重要平台。作为面向中小学的选修课程，《Arduino创意机器人》设计了大量需要学生动手实践的任务或者实验，引导学生在玩中学、做中学，由浅入深地逐步理解和掌握机器人技术。本书课程为浙江省教育科学规划课题《基于Arduino的高中机器人课程建设研究》
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作为面向中小学的选修课程，《Arduino创意机器人》设计了大量需要学生动手实践的任务或者实验，引导学生在玩中学、做中学，由浅入深地逐步理解和掌握机器人技术。本课程为浙江省教育科学规划课题《基于Arduino的高中机器人课程建设研究》的相关成果，2014年被评为浙江省普通高中推荐选修课程、浙江省普通高中精品选修课程。本课程除适用于中学生外，也适用于有能力的小学高年级学生和零基础的成年初学者。
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