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应星

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完结作品(3)
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本书以农户为基本单位,以乡村集体为中间层次,以国家的逻辑为最高层面,通过“土地—治理—民情”这三重分析框架,对“三农”问题进行了一种新的阐释,使我们可以概要地理解中国国家与农民关系的六十年变迁,尤其是深化对中国农村改革三十多年来的制度创新、发展经验及问题的理解。
政治理论10.1万字
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本书通过几个案例的比较研究,以中国文化中“气”这个概念为视角,研究了中国乡村农民抗争政治的目标、动力和机制所发生的变化,分析了各级政府在维稳技术和策略上的变化,并探讨了这些变化所带来的复杂的社会和政治后果。作者试图以此来克服学界在抗争政治研究中理性与情感、权利与道义之间的对立,克服在中国农村研究中存在的移植派与乡土派的对立,从而推进抗争政治理论和乡村社会的研究。
社会学17.9万字
会员
“新教育场域”,其实是指“五四运动”时代老师辈和学生辈的两代人,从书中的三个个案可见,当年大学与中学教育的变化走向,取决于清末民初的政治场域和局势变化。本书通过三个关键片段,对新教育在中国产生、早期发展的艰难过程给予深入研讨,运用社会史的方法进入中国近代社会,揭示了以往近代史研究往往不能观察到的侧面。
素质教育14.4万字