第24章 阅读是培养“困难”学生智力的重要手段

这里的学生指的是那些理解、领会、记住教材内容很困难、很缓慢的学生：一部分内容还没理解，就又要开始学习另一部分内容；一部分知识背会了，而另一部分知识又忘了。有的教师坚信，要减轻这类学生的学习，可以尽...