赵教授费力地提着两袋沉甸甸的物件，那张向来紧绷着的臭脸此刻正对着门锁。只听得“嗒”的一声金属碰撞之响传来，教授顺势用自己的身躯一顶，门便敞开了。
他将东西随性地置于门后，而后，径直朝着沙发大步迈去，一屁股重重坐下。那模样，瞬间让我感觉，仿佛是一个身形庞大的大人硬塞进了儿童座椅，怎么瞧都透着一股别扭的意味。
“猴子，拿瓶水给我。”赵教授伸出手指向冰箱，冲我大声叫嚷。
那趾高气扬的姿态，活脱脱如同一个奴隶主在指使奴隶，看得我内心极度不适，怒火止不住地往上蹿。
我双手牢牢地紧抱在胸前，没好气且高声地回应道：“没空。”
“你怎么一点都不知感恩啊！我帮你拿了这般久，手都麻了，你连声谢谢都不讲，野蛮人就是野蛮人。”赵教授的口吻依旧异常平淡，就那么不紧不慢地说着，似乎这一切皆在他的预料当中。
平素遇到此类情形，我定然会毫不犹豫地怼回去。可这回，他的话语恰似一支锐利的利箭，直直地命中了我的过错。
我心里清楚得很，自己确实做得不妥，就像一个犯错后还嘴硬的孩子，尽管嘴上不愿承认，心里却虚得厉害，翘起了嘴以示不服，满心不情愿地朝着冰箱慢慢走去。
我的嘴巴干得厉害，也需滋润一番，于是从冰箱里取出两瓶水。走到沙发旁，把其中一瓶递给赵教授后，自己猛地一个纵身跃到沙发上，盘起双脚，随意地躺在靠背上。
赵教授不慌不忙地扭开瓶盖，神态悠然地喝起水来。这可恶的瓶盖设计，对我简直是恶意满满，我使足了劲扭了好几回，都未能成功扭开。我甚至用牙死死咬住瓶盖，双手拼命扭转瓶身，可依旧打不开。这下子，我的火爆脾气“噌”地一下蹿了上来，呲着牙愤怒地吼叫几声，高高地举起瓶子，满心只想把它砸个粉碎。
就在这当口，教授把手伸到我面前，我还算识相，赶忙把水瓶递给他。只见他轻轻一扭，便打开了，随后又递还给我。
教授喝了口水，转头看向我问道：“猴子，你觉得人和动物主要区别在哪？”
我脑子里的芯片瞬间给出了诸多提示，主要有这三样：一、语言能力与思维能力；二、自我意识和情感；三、道德观念和社会行为。
我一股脑地将这些提示全跟教授讲了，教授微微点头，目光专注地凝视着我，一脸正色地说道：“任由欲望彻底控制身体、被欲望任意摆布的是牲畜；相反，以坚定的道德力量合理驾驭身体、指引行为的才是真正的人。”
我也学着他那样，“咕噜咕噜”地猛灌了几口水，气鼓鼓地说道：“你一天到晚就知道欺负我，照这么说，你不就是个蛮横无理的家伙吗？”
正在我满心以为自己占了上风、洋洋自得的时候，他却冷不丁冒出了一句：“我是婆罗门，你是达利特。”
这到底啥意思？我满心狐疑，赶紧向存储芯片里的百科知识求助。
原来，印度种姓制度源于印度教，又称瓦尔纳制度，形成于后期吠陀时代，竟然已有 3000多年的历史。这一制度把人硬生生地分为 4个等级，按等级从高到低依次是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，它们共同组成了一个等级森严的社会。
除了4个等级，还有一个处于最底层且鲜为人知的阶级，叫做达利特。达利特明明也是人，可在那残酷的印度种姓制度之下，压根没人把他们当人看，他们的影子甚至都不可以与其他人交叉重叠。说他们是别的什么动物，都不为过。他们的地位低到超乎想象，实在让人痛心疾首。
我一听，怒火“噌”地一下蹿了出来，扯着嗓子怒吼道：“怎么会有这样毫无人性的制度？这是在中国！中国人不是一直都主张人人平等吗？你难道不是中国人？我难道不是中国人？”
只见教授并没有急着回答我，而是不慌不忙地又幽幽地喝了两口水，缓缓说道：“没错啊，咱中国讲的就是人人平等，我当然是中国人，可你呢？你只是一只猴子。”
这也太欺负人了！他竟然根本没把我当人看，我连个达利特人都比不上。我气得浑身的毛发都竖了起来，心里想着冲过去狠狠揍他一顿，这个可恶至极的坏家伙！
赵教授看着我怒发冲冠的模样，脸上却没有一丝恼怒的迹象，反而嘴角微微上扬，其实他的内心估计正乐不可支呢。
后来，我有一次问教授那时为何笑，他回答我：“我想看看动物突然有了智慧，对自我认知和对社会认知会有怎样的反应。看到你产生了自尊心，把自己当作人一样的高等智慧生物看待，追求平等，我感到很欣慰。”
我怒气冲冲地直冲到他跟前，胸膛剧烈起伏，仿佛心里的岩浆随时要喷涌而出。
然而，就在这当儿，他却毫无预兆地鼓起掌来，这突如其来的举动瞬间让我懵住，呆呆地杵在那儿，不知所措。
就在这刻，教授突然笑了起来，那笑容里透着满满的欣慰，他的目光紧紧锁住我的眼睛，仿佛要直直看进我的心底。他缓缓开口说道：“不错，不错，会生气了，算个汉子。”
我心里的火气还未消，没好气地冲他大声喊道：“我可是严气正性的大圣，你莫来侮辱我，不然我咬你！”
教授脸上的笑容微微收敛，神情变得严肃起来，目光一刻也没离开我，说道：“今天我给你上一课吧！幼稚和成熟怎么区分？”
我想都没想，随口就回道：“幼稚就是小孩，成熟就是大人。”
教授微微摇头，郑重其事地紧盯着我说道：“幼稚就是不能控制自己的感情，随意发泄情绪。而成熟则是理性时刻掌控身体，能够在各种情况下保持冷静和理智，不被情绪左右。成熟的人懂得权衡利弊，做出明智的决策；成熟的人善于倾听他人的意见，不断学习和成长；幼稚的人则固执己见，听不进别人的劝告。幼稚的人往往只凭一时冲动，不计后果。成熟的人会为自己的行为负责，而幼稚的人则常常逃避责任。”
就在这刻，教授毫无征兆地突然笑了起来，那笑容里盈满了欣慰，他那锐利的目光紧紧锁住我的眼睛，仿佛两条无形的锁链，牢牢地将我锁在石柱上。
他缓缓开口说道：“不错，不错，会生气了，算个汉子。”
“刚才，我说了一通，你知道，我说了什么没有？”教授话音停顿片刻，接着说道。
此刻的我正怒火中烧，头脑里犹如一团乱麻，哪里还有心思去仔细聆听！好在芯片及时发挥作用，将话语完整记录下来，紧接着迅速为我分析内容，并提示我说：“成熟就是理性思维时时控制自己行为。”
教授做了个明显的暂停手势，示意我坐下，可我就像个执拗的孩子，梗着脖子，站在那里，死活不肯坐下。
“深吸气，再慢慢呼出来。”教授仿佛一位德高望重的武功大师，亲自做着示范。
我照着他的样子做了好几遍，渐渐地，能感觉到自己的心跳不再那么急促，平稳了许多。
后来我回想这件事，始终觉得哪里不太对劲。明明是他率先激怒我，接着又大谈幼稚与成熟之类的说辞，这明显就是先打我一巴掌，然后再给我一颗糖吃，这难道不是对我的侮辱吗？
教授看着我逐渐被压制下去的怒火，一边脱工作服一边厚着脸皮说道：“感觉在你的窝里，就像进了蒸笼，快蒸熟了，开一下空调呗？”
昨天，我还真就未曾留意过这些。可此时，却分明感觉自己的这房子似乎比起人类的小了整整一号。
到了这中秋时节，房间里还是闷热到了极点，那种憋闷的感觉，让人透不过气来，就仿佛自己被困在了一个不透一丝风的塑料大棚里。
我在大脑存储芯片里分类搜寻信息，这有点像日后我玩的电脑，先给存储芯片发送一个空调开机搜索的信息，它就会为我推荐目录：说明书、语音说明、示范视频。
进入示范视频，然后按照步骤操作，便顺利地打开了空调，伴随丝丝凉风的袭来，这才让我稍稍松了口气。
赵教授刚想张口，欲要和我说点什么，就在这时，只听见门“吱”的一声尖锐响起，紧接着走进来一位皮肤黝黑且健壮的中年大姐，她怀里紧紧抱着一床印满黄色卡通小猫的棉被。
赵教授蓦地一下子站起身来，右手优雅地伸向我的房间，温文有礼地说道：“莫姐，这边房间。”话音刚落，便脚步如风般匆匆，顺势将莫姐带往我的房间。