第105章 模拟急救

在这场医学技能大赛的模拟急救情景中，紧张的气氛几乎可以触摸得到。

产房内，之江大学的三名队员正全神贯注地进行着一场与时间赛跑的抢救。

“1、2、3，吸！1、2、3，吸……”他们的声音清晰而有力。

伴随着新生儿复苏的节奏，他们正在为一名因31周早产而窒息的新生儿实施心肺复苏术。

这个模拟的新生儿，虽然只是一个高级的医学训练模型，但在他们的手中，它仿佛被赋予了生命，需要他们全力以赴去拯救。

徐婷正进行正压通气。她的手法熟练，每一次按压都恰到好处，确保“新生儿”能够得到充足的氧气。

李辉做的是胸外按压。他首先确保“新生儿”平躺在硬质的平台上，这是进行胸外按压的前提条件。

接着，李辉用双手拇指，定位在“新生儿”胸骨中部，这是进行胸外按压的正确位置。

他深吸了一口气，准备开始按压。

他的双手开始有节奏地按压，每一次按压都坚定而有力，但又不至于过于用力，以免对“新生儿”造成损伤。

他的动作准确无误，每一次按压的深度都恰到好处，符合新生儿胸外按压的标准。

“1、2、3”李辉在大声喊着按压的次数。

“3”话音刚落，徐婷就默契地按压一次气囊。

他们密切配合，尽管额头上已经渗出了细密的汗珠，但他们没有一丝慌乱。

在按压的同时，李辉还不忘观察“新生儿”的反应，这是评估按压效果的重要环节。他的动作和观察并行不悖，展现出了他作为一名医护工作者的专业素养。

在模拟产房的紧张氛围中，考官的声音透过扩音器清晰地传来，给本就紧张的比赛现场增添了一丝紧迫感：

“经评估后，新生儿心率70次/分，正压通气无效，请队员另想办法。”

张天勤的眉头微微一皱，但他的眼神中没有丝毫慌乱，长久的医学训练让他在这种关键时刻能够迅速做出决策。

他当机立断，立刻下达指令：“准备气管插管，我们需要立即建立人工气道。”

队员们迅速响应，有的开始准备气管插管所需的器械，有的则调整呼吸机的参数，准备迎接接下来的操作。

张天勤戴上无菌手套，他的动作麻利而稳定，每一个细节都透露出他丰富的经验和精湛的技艺。

在确认“新生儿”的气道开放后，张天勤轻轻地将气管插管送入。

他的动作熟练而精准，气管插管在他的手中仿佛有了生命，它精准地找到了进入气道的路径。

气管插管成功后，张天勤没有丝毫迟疑，立即连接呼吸机，开始机械通气。

他的眼睛紧盯着监护仪，观察着“新生儿”的生命体征是否有所改善。

随着呼吸机的启动，考官提示“新生儿”心率开始逐渐上升，血压和血氧饱和度也在稳步提升。

这一切都表明，气管插管和机械通气正在发挥作用，成功地支持了“新生儿”的呼吸。

张天勤和队员们相视一笑，在他们的共同努力下，把握住了抢救的“黄金4分钟”，成功拯救了这个“新生儿”的生命。

随着比赛的结束，评委们对张天勤和他的队员们的表现给予了高度评价。

他们不仅展现了出色的临床技能，更证明了自己在紧急情况下的冷静和专业。

比赛结束的那一刻，整个赛场沉浸在一种紧张而又期待的气氛中。

评委们忙碌地统计着各个队伍的打分情况，每一支参赛队伍的成绩都被仔细地记录和核对。

尽管结果尚未公布，但每个队员的心中都充满了对未来的憧憬和对成绩的渴望。

明天，这场全国医学界的盛大赛事的结果将会正式公布。

对于所有参赛的医学生来说，那将是他们职业生涯中的一个重要时刻，无论结果如何，都将是他们宝贵的经历和记忆。

值得一提的是，这场赛事不仅吸引了全国各地的医学生，更得到了医学界泰斗们的关注。

多位院士出席了这场赛事，他们的到来不仅是对比赛本身的认可，更是对医学人才培养的重视和支持。

院士们的到来，为这场赛事增添了几分庄重和权威。

他们在比赛现场认真观摩，不时地点头赞许，对年轻一代医学生的表现给予了高度评价。

他们深知，医学的未来在于这些年轻人，他们的成长和进步将直接影响到医学界的发展。

赛后的交流环节，如同一场知识的盛宴，院士们与参赛队员们共聚一堂。

这些医学界的泰斗们，他们的眼中闪烁着对后辈的殷切期望，他们的言语中蕴含着岁月的沉淀和智慧的光芒。

白发苍苍的钟院士，他的声音温和而充满力量，娓娓道来自己的医学生涯。

他讲述了自己年轻时的求学之路，如何在艰苦的环境中坚持对医学的追求，如何在临床实践中不断探索和创新。

他的故事像一盏明灯，照亮了年轻医学生前行的道路。

另一位院士则分享了自己在医学研究上的心得体会。他鼓励年轻医学生要保持好奇心，勇于挑战未知，不断追求科学的真理。

他的话语中透露出对医学研究的热爱和执着，激励着年轻医学生要敢于突破，勇于创新。

院士们不仅分享了自己的经历，还耐心地回答了队员们提出的问题。

他们用自己的经验告诉年轻医学生，医学之路虽然充满挑战，但只要坚持不懈，就一定能取得成功。

张天勤和其他参赛队员聆听着院士们的分享，他们的眼神中充满了敬佩和向往。

这些年轻医学生从院士们的话语中汲取了力量，感受到了医学事业的崇高和伟大。

交流结束后，院士们还与队员们合影留念，留下了这难忘的时刻。

张天勤站在院士的身旁，心中暗自发誓，要以院士们为榜样，不断学习，不断进步，为医学事业贡献自己的力量。

这次亲切的交流，对参赛队员们来说，是一次宝贵的学习机会，更是一次心灵的洗礼。

院士们的话语如同种子，播撒在年轻医学生的心田，激发了他们对医学的热爱和对未来的憧憬。

第二天，颁奖典礼在一片庄重而期待的气氛中进行。

会场内座无虚席，来自全国各地的参赛队伍、评委、院士以及观众齐聚一堂，共同见证这一荣耀时刻的到来。

颁奖嘉宾们身着正装，步伐稳健地走上讲台，他们手中握着的不仅是获奖名单，更是对参赛队员们辛勤努力的认可和肯定。

铜奖、银奖和金奖依次被宣布，每一次获奖队伍的名称被念出，现场都会爆发出热烈的掌声和欢呼声。

随着奖项的逐级提升，现场的气氛也变得越来越紧张。

最后公布是冠、亚、季军。

所有参赛队员的目光都聚焦在颁奖嘉宾身上，心中默念着自己的队伍名称，期盼着那份最高的荣誉。

终于，最紧张的时刻到了。钟院士，作为颁奖嘉宾之一，缓缓走上讲台，他的眼神中透露出对年轻一代的期待和鼓励。

他清了清嗓子，整个会场瞬间安静下来，所有的目光都集中在他手中的金色信封上。

“获得冠军的代表队是……”钟院士的声音在会场内回响，每一个字都像是重锤敲击在参赛队员的心上。

时间仿佛在这一刻凝固，然后，钟院士的声音再次响起：“之江大学！”

现场瞬间爆发出雷鸣般的掌声，欢呼声此起彼伏。

张天勤和队员们紧紧拥抱在一起，他们的眼中闪烁着泪光，但更多的是满足和自豪。

这是他们共同努力的结果，是对他们辛勤付出的最高回报。

他们三人走上台，步伐坚定而有力。

在台上，他们共同见证这一荣耀的时刻，接过沉甸甸的奖杯，感受着来自四面八方的祝贺和敬意。

这次全国总决赛，张天勤所代表的之江大学，不仅展现了他们的医学技能，更展现了新时代医学生的精神风貌。

他们用行动诠释了什么是德医双修、仁心仁术，展现了年轻医学生的专业素养和人文关怀。

他们的表现，为未来的医学事业奠定了坚实的基础，也为他们的医学生涯开启了崭新的篇章。

这一刻，他们不仅是比赛的胜利者，更是医学精神的传承者和传播者。

随着颁奖典礼的圆满结束，张天勤和队员们带着荣誉和梦想，踏上了归程。