丹尼尔
有些孩子长大后注定会成功。他们有见解、有本领、善于把握时机，对生活满心期待——整装待发，相信自己能够解决任何难题。
这些孩子很幸运，他们的父母或监护人能够正确地处理提供帮助和独面挑战、鼓励尝试和约束管教、学习知识和体验生活之间的关系。这些孩子的父母既扮演导师又充当教练，一边帮助孩子们认识这个世界，一边教他们学习成人世界的法则。
成功的企业家在童年时期便接触到创业的相关理念。创业者需要具备创造力、同理心、沟通技能、解决问题的能力，掌握应用数学，善于把握时机，自信又有行动力。
父母在孩子成长过程中要注重培养他们的创业意识和相关技能，即便日后他们不去创业，也会受益终身，这些技能可以使他们更好地把握机会。
养育孩子长大成人曾经是一件很简单的事情。他们只需掌握礼仪，学习阅读、写作和算数，懂得面试的着装，知道正视别人的眼睛说话，学会礼貌地握手。曾经，人们学会这些就足够了，就可以找到稳定的工作，不必背井离乡，可以早早地结婚、按期还贷，也完全不必忧心行业的快速变化。
基本上，过去只要你能够让你的孩子“登上梯子”，他们就能够自己一步一步爬上去。在互联网时代以前，孩子们在固定的环境中成长，几乎不会接触到这个环境以外的事情，直到自己长大成人才知道其他人的生活是什么样的。孩子们只了解自己的家人和朋友，对其他阶层、其他地方人们的生活一无所知。曾经，成功的标准很简单。如果你能取得好成绩、找到好工作、结婚生子、按揭买房、生活平静，你就是成功的。在这样的轨迹里，你和朋友们保持着密切的联系，你所比较的人也只是你社交圈子里的那一百来个而已。
如今，想要培养出将来一定会成功，并且懂得享受成功喜悦的孩子不是易事。人们每隔几年可能就需要换份工作，行业发展瞬息万变，大城市里机会云集，小城市却机会寥寥。然而，在大城市里，家庭住宅的价格高达平均年薪的15—20倍。在孩子们未来的工作环境里，他们将与世界各地的人打交道，他们会遇到棘手的难题，他们可能会被他人取代，也可能会被他人孤立。在这样复杂的环境里，他们必须学会机智地面对人生中那些不断出现的困难。生活不再简单，成功也越来越难。
现在的孩子们对名流、富豪的生活越来越了解，他们很可能会认为人人都可以拥有私人飞机、法拉利和遍布各地的房产，可是他们不知道这些人是如何积累财富的，也不明白这样的富人屈指可数。孩子们可能会拿自己与远在地球另一边的某个最有才华、最漂亮、最幸运的同龄人做比较。如果他们不懂得如何认识这个世界、如何设定和追求真正有意义的目标，他们将会感到愤愤不平、无能为力，甚至是沮丧绝望。
对父母来说，现今这个多变的世界是对生活的巨大的挑战。那么，如何帮助孩子从容应对这个不断变化的世界呢？如何帮助孩子坦然面对这个充满不同观念、文化、机遇和前景的大熔炉？
有一点是可以确定的，学校里教的东西不足以让孩子应对这些问题。学校只教一些传统课程，如英语、数学、艺术、地理、历史、科学、音乐以及其他应该在学校里学到的内容。
我承认，有些老师是具备创业素质的，但大多数老师根本从未创过业，更别提创业成功了。大多数老师读完大学就直接进入教育体系。学校虽然也随时代变化，但却是为数不多的变化最缓慢的机构之一，今天的学校与20年前的学校相比几乎没有太多不同。
目前，学校并不教学生谈判、销售、市场营销、金融、投标、产品创新或战略合作这些技能，如果学校开设这些课程，有个问题就会随之出现：这些可以让我们在工作中如鱼得水的技能并不适用于校园生活。
在商界，能让别人心甘情愿地为你工作是你的能力，能牵着别人鼻子走是你的本事。你需要善于创新、敢于挑战权威、勇于质疑现状，不能一味地服从。
然而，在学校里，这种行为并不被认可。所以，作为家长，你需要认真地教授孩子这些学校里学不到的技能，即创业技能。学习这些不是为了让他们立即去经营公司、雇用员工、演讲融资，现在的孩子们压力已经很大了。
学习这些是为了让孩子们了解创业思维，让孩子们以企业家的独特视角看待工作、金钱、投资、收入以及机遇。这样，他们长大以后才能够更好地融入社会。
本书将通过几百个父母的事例来告诉我们该怎么做。很多做法其实很简单，例如把工作描述成有意思的事，让孩子自己网上购物，嘉奖他们取得显著成绩而非完成家务，让大一点的孩子通过幻灯片来说服你给他买宠物，等等。这些方法不仅有趣、有创业精神、珍贵，而且简单、有效。
本书从4个关键方面展示培养创业型孩子的方法：
心态
通过书中这些父母分享的方法，你可以为孩子打造积极、自信的心态，使他们充满智慧，同时为孩子们建立一套与之相适应的价值体系，使其能够在未来更好地掌控生活和事业。创业精神的一个典型特质是自由：你可以自由地决定如何利用时间，也可以自由地决定与谁共度时光。书中的这部分将帮助你教会孩子：一切皆有可能，一切皆可掌控。
给孩子们灌输与创业精神相符的信念和价值观并不仅仅是为了让他们创业经商，更是让他们学会抓住机会创造价值、突破现状、理智合作、独立谋生。父母应该让孩子们认识到，工作是一件趣事而不是消磨时光的无奈之选，在工作中他们可以发挥创造力，获得丰厚的回报。
技巧
在培养了良好的创业心态之后，本书将通过一些父母和监护人的事例告诉你如何培养孩子的创业技能，让孩子们成长为成功的企业家。其中包括提出好点子、了解某一产业运作、开发系统、设定并完成目标，以及销售、投标、组织、合作等。你并不需要一个公司或商业创意来练习上述技能，父母可以利用日常互动中的很多机会去培养孩子这些技能。
无论孩子们将来从事什么工作，销售、投标、市场营销、产品创新、会计、客户服务、交易制定、谈判以及领导力等技能都对他们至关重要，所以父母应当为孩子创造机会，培养这些技能。要培养创业型的孩子，就不能单纯地提升他们的学术能力以获得高分，而是要培养那些适应各行各业需求的技能。
机会
我们通过尝试、犯错、弥补这一系列步骤在实践中学习技能。书中这一部分将告诉你如何利用职业、网络和人脉让孩子在实践中学会像企业家一样行事。你不必有身居高位的朋友，也不必投入大量的金钱，只要懂得如何利用身边的资源，你就可以为孩子创造宝贵的学习机会。
在这一部分，你将看到一些父母和监护人为孩子提供机会展示新技能、赚钱、把握时机、创新的事例。当孩子在真实的创业情景互动中受到巨大挫折时，你要学会如何保护他们，而不是把他们与真实世界隔离。
指导
任何阶段的企业家都可以从教练或导师的指导中受益。指导的前提是，如果去探索便可以找到已存在的答案。指导者不需要直接向孩子展示答案，而是引导他们通过随机应变的想法和行为找到答案，以培养孩子的独立品格、自立能力和批判性思维，使其能够选择自己的未来、做出最好的决定。本书将通过以身作则、提出问题、激励支持、创造情景几个方面来教会我们如何成为可靠的指导者。
你可以鼓励孩子去认识一些自己创造工作机会而非被动接受工作的企业家——可以是搞发明的人，可以是做生意的人，也可以是开公司的人。真实生活中的创业榜样可以给孩子留下长久印象，并且会让孩子形成一种“他们可以成功，我也一定可以”的心态。
在这4个类别中你将看到适用于不同年龄段的创业型孩子的培养方法。4岁大的孩子只能完成一些简单的事情，如设定长远目标、帮助他人、获得奖励、消费购物等。十几岁的孩子面对网络销售、帮邻居洗车、处理小公司在社交平台上的事宜时，则可以充分发挥创造力。
今天你所教给孩子的创业技能将会是他们今后事业成功的关键，可能使他们在某一领域有所突破，也可能会解决某一重大的实际问题。
除了本书之外，我们还创建了一个主要由想要培养创业型孩子的父母和监护人组成的在线社区。在这里你可以分享你的经验和成果，也可以向其他尝试这种独特育儿方式的人学习经验。
归根结底，培养有创业精神的孩子，重要的不是让他成为下一个史蒂夫·乔布斯或安妮塔·罗迪克，也不是一定要让他们创业，而是让他们在成长和认识世界的过程中有一种掌控感：相信自己有能力设定适合自己的目标，追求目标，并为之奋斗。不论他们将来做什么，这些心态和技能都会对他们有所帮助。
尽管书中的父母、祖父母和企业家们都没有直接表达过，但这些事例还是向我们传递了更深一层的信息，那就是，我们如今生活的时代需要优秀的领导者。培养孩子这些技能可能是我们能为社会做的最有意义的事情。
创业不是每天关注资产负债表和盈利目标，而是思考如何用可推广、可持续的方式造福人类，探索解决困难的方法，关注人们的需求。随着人类探索可能性的不断外延，我们比以往任何时候都更需要那些准备好引领世界的人来做出理智决策。