第5章 武道核心

陈先龙等一行五人，入席之后，讲座也就开始了。

正校长罗宾作为学校的东道主，首先拿过主持人递过来的话筒，很熟练地介绍渲染了一番陈先龙副馆主的精彩事迹，顺带把他的弟子黄云星也吹捧了几句。

而后便是在一波波热烈的掌声中，将话筒交给了身旁的副馆主陈先龙。

“在场的各位领导，老师，同学们，中午好，我是教练陈先龙，很荣幸代表煅元武馆来贵校开展武道讲座。”副馆主陈先龙拿着话筒，沉稳有力的嗓音，透过话筒，如同洪钟，回荡在操场的上空。

“首先说明一下这一次武道讲座的由来，是经由我们雷泽联邦的教育部和武者部两大部门联手推动，才有这一次武道讲座。”副馆主陈先龙说着，话题一转，开门见山地说道：“此次武道讲座，主要目的，是为了向大家阐述武道训练的基础内容以及我们煅元武馆将根据学校的要求，协助设立武道组，以便帮助同学们更好地理解武道，从而进行有效、有针对性的训练。”

点题之后，副馆主陈先龙便开始讲述武道的基础内容。

别说现场的高三学生，就算是各班的班主任以及列席的三位校领导，也都听得炯炯有神。

尹鸣也同样专心听讲，暗中总结，提取基础内容的关键：

副馆主陈先龙对于武道的理解，比一般的武馆教练，要深刻得多。

阐述清晰，道理解释，通俗易懂。

而且深入浅出，层层推进。

首先，是气血，成为武者的根本。

基础中的基础，重中之重。

唯有气血强大，打破人体常态极限，促进人体生命机制进行跃迁，才有晋升为武者的可能。

为何普通人成为武者之后，寿命轻松突破百岁，打破人体寿命极限。其本质，就在于人体的生命机制，完成了转变，得到了跃迁。

其次，是功法。

想要壮大气血，没有锻炼身体的功法，那无异于水中捞月，到底成空。

什么是功法？

简而言之，就是锻炼气血的方法。

只不过能被定为功法的，便不是一般的运动方法，而是由一代代武道前辈先贤总结出来的特殊之法。

久经考验，历久弥新，为一代代的武者们所证明，所认可的方法。

好的功法，修炼之后，能有效地促进血脉循环，激发人体深藏的潜力，促进人体诞生强大的气血。气血强大，不但能促使骨骼重生，血肉重塑，还能在功法的引导下，有效地储存在体内。

甚至，顶尖的功法，能够有几率改造原本气血属性，更深入地激发人体的五行属性，成为非凡的属性武者。

最后，则是武技。

武技，在民间被笼统地称为武功。

功法是锻炼身体，蕴育气血，而武技呢？

刚好相反，一切使用身体、激发气血进行战斗的方法，都可称之为武技。

武技的起源，历史悠久，可追溯到上古时期的部落战争。

武技的核心，是一个斗字。

斗字囊括了人类所有的斗争。

小到可以是一记巴掌，也可以大到斗破苍穹、粉碎真空。

在过去，简单的一记出拳，一次冲拳，都可以称之为武技。

即便繁衍如今，我们顶尖的武技，如果拆散出来，也无疑是一次次的出拳，一次次的肢体进攻。

武技并不神秘。

好的武技，武者修炼之后，战斗力能成倍增长，以一敌百，完全不在话下。

古代的一人当关，万夫莫开，并非是空话。

副馆主陈先龙引经据典，侃侃而谈，俨然有武道大家的风范。

转眼间，一场精彩的武道演讲，便是逼近了尾声。

“同学们，武道的核心基础，就这三个部分，气血、功法、武技，这便是我所理解的武道。”副馆主陈先龙说着，忽然转头看向旁边的弟子黄云星，道：“接下来，我让云星为大家现场表演一次我们武馆锻体功的开篇内容，这开篇内容，是学习锻体功的基础，总共十二组动作，到时候也会在武道组成立之后，传授给各位。”

“是，老师！”坐在右侧的黄云星，连忙起身。

向副馆长陈先龙鞠躬之后，便是离开座位，走向了一旁铺垫好的黑色地毯。

“原来那块黑色软地毯是用来充当表演的场地。”眼看黄云星步入黑色地毯，队列中的尹鸣顿时醒悟过来：“十二组动作，是锻体功的开篇内容，那应该也能锻炼气血，我可不能错过啊！”

下一刻，尹鸣果断地打开时间面板，心念一动，开启【学习时间】。

与此同时，他觉得周围的声音，突然安静下来，旁若无人。

精神变得敏锐、思维也更加清晰。

注意力全然集中在黑色地毯内的黄云星身上。

黄云星面对全场三百多名的高三学生，连气息都没有波动，先是退掉了双脚的鞋子，简单地热身之后，向在场的学生，老师，校领导以及陈先龙团团抱拳一圈，而后朗声道：“接下来，我将为大家演示我们煅元武馆锻体功的开篇基础，十二组动作。”

黄云星话音落下，整个操场上，三百多名的高中生，无论男女，就连老师们也都一个个露出充满兴趣的目光。

哪怕是锻体功的开篇基础，正常情况下，外人是看不到的。

只有成为煅元武馆的学员，并且训练到一定标准，方才有接触到锻体功的机会。

这可是能锻炼气血的真正功法。

在一道道目光的期待下，黄云星旁若无人，打起拳来。

双手缓缓平举。

跟着，双手握拢，目光渐渐凌厉，面色也变得肃穆、平和。

下一刻。

出拳、踢腿、踏步、揉身、转腰……一系列动作演练下来，显得行云流水。

俗话说，内行看门道，外行看热闹。

在场的高三学生，有少数几个准备报考武科的同学，是修炼过锻体功的，如今这一看，眼睛都亮了。

黄云星的动作，无论是准确度，还是动作之间衔接的火候，都很到位。

堪称是教科书演练。

尹鸣默默地观摩对方的动作，同时潜心记忆。

记住每一组动作的先后顺序以及大致的摇摆幅度。

在【学习时间】内，他的学习效果，是平时的3倍。

这学习时间，可并非是只针对课堂学习，而是在学习时间持续期间，尹鸣的学习效果，达到平时学习的3倍。

换句话说，学习时间除了适用书面知识的学习，也适用其他目标。

这学习功法，也是具有同样的效果。

转眼间，也就差不多六分钟左右，黄云星以一种不快不慢的速度，将十二组动作打了一遍。

然后，收功，鞠躬行礼。

回归座位。

“十二组，总共96个动作，第一组动作是由起手式开始……”尹鸣站立在原地，眼睛虽然看着演讲台，貌似认真听讲座，可心思却是停留在十二组动作上面。

他凝神回忆，暗中加强记忆。

黄云星的演练动作，宛如慢速电影一般，在他的脑海中，进行无声放映。

待得武道讲座结束，尹鸣差不多回忆了三遍。

“可惜，第七组中间的三个动作和最后一组开头的四个动作模糊了。不过，我记住了89个动作，回去试一试，看能否启动【气血时间】。”讲座结束，散场的时候，尹鸣已然开始期待放学了。

今晚回家，就试试【气血时间】。

虽然遗忘了七个动作，但锻体功的开篇基础内容，他尹鸣也算是基本掌握了。