一天，她发来消息，说：一本书上讲，养育孩子最本质的问题是如何帮助孩子获得对自己生活的控制感和找到自己的内驱力，并充分发挥其自身潜能？依据脑科学，紧张压力都会造成海马体的萎缩，海马体是学习记忆的重要部分。让孩子对学习有成就感，大脑会越刺激越会高效率学习。所以，内驱动是关键，被打骂造成的后果是大脑受损，无法建立学习连接。
他没有说话，他前两天刚刚打过大宝。孩子学习马虎大意，不知悔改，对他的询问也反应迟钝。半夜起来，看到孩子蜷缩成一团睡觉，肯定缺乏安全感，他很心痛。他感受到孩子有压力，孩子很怕他发脾气，每天像只受了惊吓的小老鼠。哎，他越想越后悔。每次打过孩子以后都后悔。
她接着说，书中说是科学研究的结论，根据大脑皮层的发育，被打骂之后孩子的大脑是受损伤的。大脑一旦被打骂之后对学习的反应就会比较迟钝。另外，父母很强势的孩子长大后会出现两个极端，一种是没有主见，讨好别人，对父母言听计从，一种是很叛逆，视父母为敌人。
他说，这本书好像是针对我们的情况写的。我们的父母都很强势。我们基本上也是言听计从。我们对孩子也很强势，但不希望孩子没有主见或者离经叛道。
她说，大部分家庭都是这样。其实和孩子交流交往只是我们社交的一小部分，或者说是我们与其他人交往方式在孩子身上的投影，特别是与亲近的人交往时。所以我觉得，我们不仅要改变与孩子的相处方式，让他有把控感、有内驱力、发挥潜能，还应该改变与爱人、老人、同事朋友的交往心态，这样才能形成整体的健康的交往方式。想单纯改变与孩子的相处方式，是不现实的，不会持久。要做到这些，必须要充分的信任、包容和乐观心态，不然，知道前面的方法论，也没用。
他说，还有我们对自己的要求，如果我们自己懒散、不求上进，而要求孩子勤快、求学上进，也是不现实的。
这是他和她之间最为理性、最为科学的一次聊天。希望都能做到。