第23章 姜老师的学生们

姜申京合约上的附加条款主要有三大项。

排在第一项的，就是艺人有无条件拒绝某个行程的权力。

第二项则是公司不得干涉他的私人行程。

这第二项甚至还有几个细则，比如包含经纪人以及助理在内，如果需要任命，必须姜申京亲自点头同意。

最后一项也是姜申京自己觉得最重要的。

即恋爱结婚权，他有权在任何时候与任何人谈恋爱或者结婚，公司不得干涉。

如果违反规定，就按合约上的第一条款来处置，双方合约立即失效。

至于收入分配，则是按照46分。

如专辑销量、专辑再版、以及国内外活动分成比例，姜申京都是拿60%。

但专辑分成的前提是在扣除30％宣发制作费之后。

就好比姜申京刚出的单曲辑，市场售价是5800韩元。

假设按照销售十万张来计算，总销售额为5.8亿韩元。

扣除30％宣发以及制作费后，大约还有4亿韩元。

这4亿韩元公司拿4成，剩下的都归姜申京。

当然，前提是不打歌。

至于为什么专辑定价会这么低，首先这是一张单曲辑，拢共只有四首歌。

里面也没有什么海报和人物小卡之类的赠品，毕竟是面向信众的比较多。

所以姜申京坚持不搞花里胡哨的那一套。

而且价格便宜有利于那些教会大批量采购，反正他们也会定期给信徒发小礼物，这不是一举两得是什么？

据姜申京所知，光张牧师就一次性采购了五百张CD。

首尔大大小小这么多教会，哪怕平均两百张也破万了，何况还有地方教会呢？

这就是姜申京所期盼的挣快钱，不用理会什么音源，更不用隔几个小时就瞄一眼排行榜看看自己的排名。

但他还是情不自禁的拿出手机扫了扫。

目前排在Mnet日榜第一的歌叫作《光明纪年》

他的。

第二位的叫《follower》

还是他的。

第三位叫《roar》

依然是他的。

姜申京收起手机，将做好的饭菜打包，拎上楼。

隔着门都能听见里面的吵闹声。

甚至还播放着音乐。

碰巧就是他的专辑主打，也是除了收录曲以为唯一一首有歌词的主打歌《roar》

姜申京会心一笑，将饭菜挂在她们的门把手上，顺手捡起地上的垃圾，敲了一下门就转身离开了。

照例，徐惠璘开门后没有发现任何人，但她知道是谁，冲着楼梯间大喊了一声：

“饭盒欧巴！康桑思密达！”

其余几名女孩也跟着大叫：“饭盒欧巴，康桑思密达！我们会好好享用的！”

“嗯，吃完记得评价！”

姜申京也回应了一声。

不过这个声音倒是让hani愣了一下，她感觉非常熟悉，不过很快她就没功夫想这些了，因为饭菜的香味实在太吸引人了。

姜申京送上来的饭菜有三样，宫保鸡丁，番茄炒蛋，以及盐煎肉。

前两样他是按照半岛人的口味制作的，所以带着明显的甜味，最后一样则是他想试试水，万一人家也喜欢吃呢？

五个人迫不及待的围着一张小桌子准备开吃。

因为在华夏留过学，hani一眼就认出了这几样菜的名字，她夹起一块盐煎肉放进嘴里嚼啊嚼，表情看起来十分享受：

“嗯～就是这个味，跟我以前在上海吃的味道简直一模一样！”

时间很快就来到了星期二。

今天姜申京有课，所以一大早他就起床赶着出门。

出门前他收到朴振荣发来祝贺的短信。

说是专辑销量已经突破七万张了，这样下去首周突破十万应该不成问题，可以追平赵容弼今年发售的《Hello》单人男歌手首周专辑销量记录。

十万张，姜申京在盘算着自己究竟能拿到多少钱，按照一个月结算一次，下个月的这时候他银行卡余额怎么着也该突破2亿韩元了吧？

这都是那个直拍视频带来的连锁效果啊！

所以一个歌手能红与否，除了实力，运气也很重要。

如果朴振荣没找人去偷拍，说不定他这会儿还在想屁吃呢！

比如讲台下面某个家伙，竟然敢在他的课堂打瞌睡，想屁吃呢？

粉笔头化作一道完美的弧线准确命中了那颗脑袋，紧接着发出嘣的一声脆响！

然后脑袋主人睡眼惺忪的抬起了头…

“呀！郑艺琳！我刚刚讲的什么？站起来给我复述一遍！”

女孩有点惊慌，她慌忙看向自己的同桌试图求助，可她同桌的吴夏荣刚刚也在走神…

这就是姜申京不愿意带低年级的原因。

这些家伙都是今年入学的，还没把自己的身份摆正过来。

个个都在幻想将来出道做大明星，可大明星是靠想就能成功的吗？

“朴秀荣学生，你来告诉她！”

姜申京点了一下坐在郑艺琳后排的女生。

“内！”

脸蛋还挂着婴儿肥的朴秀荣赶忙站了起来，声音十分响亮：

“内！老师！”

“旋律线是由不同音高起伏的轮廓构成，包括白由曲线、平直线、平缓进行、跌宕起伏等几种形态，它可以勾勒出某种语调和形态，并暗示旋律情绪的发展趋势！”

“说得不错！”

姜申京伸手示意朴秀荣可以坐下了，然后又瞪了瞪郑艺琳：

“你也坐吧！”

“脆颂哈密达～”

向老师道完歉之后，郑艺琳才红着脸坐回到自己的椅子上。

姜申京则继续讲课：

“作为一名专业歌手，如果只通过歌词来传达情绪，会很容易陷入误区！”

“为什么呢？”

“原因也很简单！”

“比如我们现代音乐，它们在某些调上的转折并不能直观的用歌词表达出来。”

“有可能该调上的配词只是语气叹词，亦或者是副词，更有可能只是名词…”

“老师给你们举个最简单的例子，雪之花大家听过吧？”

“内！”

下面齐齐回答。

“那么如果用雪之花的编曲配上生日快乐歌教给你们来演唱，你们打算遵从编曲还是遵从歌词呢？”

“遵从编曲！”

“遵从歌词！”

下面各有各的回答，坐在角落的一个女孩忽然说道：

“老师！编曲从它诞生的那一刻起，就应该是为歌词服务的，所以我会遵从歌词！”

姜申京笑了一笑：“所以如果是朴秀彬同学来演唱，那这首歌应该出现在祭日场合对吧？”

哈哈哈哈哈——

课堂发出阵阵哄笑。

朴秀彬虽然有点脸红，但还是坚持道：

“老师，即便是那样，我也会选择演唱的，再说了，祭日不一定就应该悲伤啊，我们家里的祭日就很热闹，姑母叔叔大家都会回来聚在一起…”

“那你的课后作业就是这个，记得唱的时候拍下来发给老师，我会看的，现在开始点名！”

姜申京拿出了花名册：

“俞定延！”

“内！”

“李素律！”

“内！”

“金娜妍！”

“内！”

“平井桃！”

“到！”

“凑崎纱夏！”

“老师我在！”

“张丞延！”

“内！”

“洪宜珍！”

“内！”

……