内容提要

当代高中生的最大特点是，在德智体美劳全面发展的基础上，通过参加国家高考的选拔进入高等学校深造。而有助于当代高中生接受国家选拔的学习品质主要体现为目标理想、自信担当、专注投入、勤奋执着、诚信正直、思考创新、健康快乐七个方面。

本书选取了高中生在学习过程中的30个突出问题，针对每个问题进行多角度的分析，并从提高学习品质的共性问题和个性问题的具体实践上给出了建议，介绍了高中学生提高学习品质的时间节点、学习方法、学习品格和非智力因素的培养，分析了如何提高高中生的学习品质，充满了对学生提高学习品质的鼓励、激励和希望。