前言

作为成人，我们都知道，每个人每天从起床开始，都要接受来自外界的各种信息，我们用眼睛看，用耳朵听，用手和身体去触摸与感受，我们可以毫不费力地走路、吃饭，可以随手拿起手边的书本……这一切都在按部就班、有条不紊地运转着，这就是感觉统合的作用。但如果其中一个部分出现故障，身体表现出来的行为也会出错。那么，什么是感觉统合，什么是感觉统合失调呢？

感觉统合是指个体在日常生活中，将来自不同感觉通路的信息，如视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉以及平衡觉、本体觉等，通过大脑的前庭进行辨识和过滤，然后把重要信息传递给大脑进行处理、协调整合后形成知觉，身体再做出反应。感觉统合失调是指外部的感觉刺激信息无法在脑神经中进行有效组合，大脑对身体器官失去控制和组合能力，而使身体不能和谐运作的现象。

在孩子的成长过程中，感觉统合也发挥着巨大的作用，尤其是在六岁以前，这一时期的孩子需要丰富的营养和大量的感觉刺激，他们的大脑才会得到充分的开发，长大后的孩子也才会更加健康和聪明。相反，孩子如果感觉统合失调，会导致大脑无法合理安排身体的动作，包括注意力、自我控制能力、协调能力等，削弱认知和适应力。

正因为人的大脑具有感觉统合的能力，所以才能协调身体对外界的刺激做出适应性反应。因此，成长中的孩子不仅需要各种感觉学习，还需要家长关注其感觉统合的发展，并对其进行有效的感觉统合训练。

如何对成长中的孩子进行感统训练，是很多家长们正在探索的问题。心理学家告诉我们，人类的行为在很大程度上都是趋乐避苦所致，而儿童最喜欢的就是游戏，家长最好寓教于乐，将游戏运用到感觉统合训练当中，这也是我们编写本书的目的。

本书旨在引导家长朋友们了解感觉统合的基本知识和游戏训练的方法，书中介绍的一些游戏，对已经出现了感觉统合失调的宝宝，同样可以起到矫正的作用。本书立足现实的家庭教育，具有实用性和可操作性，希望能对广大父母和幼儿教师有所帮助。

编著者

2021年8月