第37章 35.黄金周

4月28日,是星期一。

之所以要着重提到日期,是因为从明天开始,就是黄金周了。

整个学校都充满了浮躁的气息,每个人都无心学习。

沿着校门口的上坡道走进教学楼,穿过长长的走廊,在尽头处拐弯,来到了鞋柜。

打开鞋柜的拉门,不出意外地,发现了一大堆情书。

或许她们中有人试图在黄金周前表白成功,然后在接下来的一周里一同去旅游。

但这除了给他提供草纸外,毫无作用。

把五颜六色的信封叠在一起,摞成整齐的方形,用一根绳子绑好,塞进书包。

拉上拉链,跨上明显沉了不少的书包,走进教室。

老师还没有来,所以教室里分外的热闹,学生们三五成群的聚在一张张桌子旁。

按照生物教材的说法,这叫集群分布。

荷井幸一来到自己座位坐好,把书包竖直立在地上,斜靠着桌子腿。

用手托着腮帮子,在后排靠窗的地方,看着窗外的飞机云。

松下浩吉屁颠屁颠的凑了过来。

“黄金周打算去哪?”他用手撑着桌子,俯着身子问他。

“你就说你想和高木同学一起去就得了,”荷井幸一转过头,翻了一个白眼,“还假惺惺的问我干什么?”

“嘿嘿,”他挠了挠头,“总得问一下你的意见吧?”

“好了,我没有意见,”他一只手托腮看云,另一只手冲着他摆了摆,“快走吧,别打扰我学习。”

“不愧是学霸,黄金周还这么卷。”

荷井幸一看着他走远,从口袋里掏出手机,发了一条line。

单身主义者:黄金周去哪?

帅气の松下君:诶,你不是在学习呢吗?

单身主义者:没和你说话!

惠子酱:是高野山哦!

单身主义者:收到,不过高野山在哪?

惠子酱:【图片】

荷井幸一点开瞅了一眼,发现是一张地图。

单身主义者:我看不懂地图。

帅气の松下君:没关系,到时候咱们两个一起去。

单身主义者:OK

收起手机,拿出语文课本,装模作样地把书打开。——其实是在看手机。

“吱呀~”

开门声突然响起,随后是高跟鞋敲击地面的“啪嗒”声。

教室里陡然安静。

“都吵吵嚷嚷的的干什么?以为明天是黄金周,今天就可以放松了吗?”

永井绫子很有气势的站在讲台上,一手把教案按在讲桌上,一手叉着腰。

讲台下的同学们瞬间噤声。

“你们看看荷井同学,现在还在学习,”她用教鞭把讲台敲得“梆梆”响”,“人家为什么是年级第一,不就是因为努力吗?”

荷井幸一把视线从手机上移开,茫然地抬起头。

诶,有人叫我吗?

“老师,他把书拿反了。”有眼尖的同学开口道。

趁着其他人目光转过来之前,荷井幸一偷偷摸摸的把书翻了过来。

居然会犯这么低级的错误,实在是太不应该了。

永井绫子微不可察的点了点头,然后开口训斥道:

“明明是你看错了,书哪有拿反?”

“他,他刚才偷偷换了。”

“好了,好了,肯定是你看错了,坐下吧。”

不等他继续反驳,永井绫子就开始讲课。

“今天我们来讲芥川龙之介的《地狱变》。”永井绫子转过身,在黑板上写下“地狱变”这三个字。

用的是中文。

“大家都知道芥川文学奖吧。”永井绫子说着很老套的开场白。

“不-知-道!”下面有人起哄似的喊了一句,还拉长了声音。

“出去站着。”永井绫子面无表情的训斥了一句,然后继续讲课。

每天都有这样的奇葩,大家都习惯了。

“芥川龙之介是近代著名的文学家,语言风格洁净洗练……”

荷井幸一没有听这些近乎废话的东西,而是直接翻开课本,把小说看了一遍。

大概就是一个叫做良秀的画师,为了追求真实的美,不惜牺牲自己的女儿,最后在完成“地狱屏风图”后自杀。

为了所谓的艺术,杀害一个青春天真的女孩子,实在让人费解。

不知道他在追求什么美。

对此不感兴趣的荷井幸一,看了一节课的黑丝大腿。

中午去书法部活动室,用lv4的书法写了一篇兰亭集序,交给学姐。

池田夏希把这幅书法端起来看了好久,最后得出结论:“简直就像书法家的作品一样。”

“那能卖钱吗?”他现在好奇这件事。

“艺术怎么能和钱相提并论,你太庸俗了!”池田夏希有些生气地拍了拍桌子。

“好好好,我庸俗,”他小鸡啄米似的点头,“所以这幅画到底能卖多少钱?”

“俗人!”池田夏希嘟囔了这么一句,端起书法又看了一眼,“嗯……,大概在80万円左右?”

“这么多?”荷井幸一有些吃惊。

“但这是不能随便卖的啊,”池田夏希把书法挂在墙上,“书法家的作品怎么可以随便买卖呢?”

“那我写个什么意思?”荷井幸一还是觉得这东西卖了好。

“你这么庸俗,是怎么写出这样一手好字的?”

“就随便写写咯。”他表情随意,仿佛在说“这没什么大不了的”。

池田夏希气的想摔笔。

“算了,”她头疼的扶额,“你如果真的想卖的话,就卖给我吧。”

“能卖多少钱?”这是他最关心的问题。

“嗯…………”她用手托着下巴,做出沉思状,“回头我让家里估一下价。”

“可不要给的太低啊。”怕她忘了,荷井幸一补充道。

“知道了,俗人。”池田夏希没好气的回了一句。

在书法部活动室睡了午觉,下午上课前五分钟,转身开门,去了教室。

第一节课是化学课,老师在黑板上写了一黑板的化学方程式。

只写了等号左面的反应物,等号右面什么也没写。

“放假之前,我要考察大家最近的学习情况。”化学老师放下粉笔,用擦黑板的抹布擦了擦手。

“松下浩吉同学,你先来。”他取出一根完整的,没有用过的粉笔,“将前十的方程式补充完整。”

上学期全科不及格,这个月没学过习的松下浩吉,吓得直接愣在原地。