第52章 对学生的因势利导

跟李华彬与学生的斗智斗勇,苦口婆心不同,李国雄则善于利用以柔克刚,因势利导。

多年的教学经验告诉李国雄,对于学习基础差,自律性差的学生,一定要在实践课上来调教他们,并且要在某一方面把他们的潜能挖...

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