今天是跟李国雄约见面的日子，地点就在深南职校。郑勇平上午九点钟开车出来从黄贝路拐入怡景路后就直接上了沿河快速，坐在副驾室的郑笑添看上去依然情绪低落，一路上没有跟郑勇平有任何交流，只是低头沉默着，时而看向窗外发呆。
车很快就开到了学校大门口，门口的自动伸缩门紧闭着，门柱上的LED屏幕不停地闪出一行文字和数字出来，上面显示着今天的时间日期以及天气。LED屏幕上显示今天的气温是28度，从摇下车窗玻璃的那一刻，郑勇平就立马感受到了夏日的热浪。
郑勇平朝保安室喊了一声，没人回应。可能是放暑假的缘故，学校里面看上去显得异常安静。保安室没有人出来，郑勇平又按了一下喇叭，这时出来一个看上去五十多岁的大叔，保安大叔推开校门口旁边的一道铁门走了出来。
“大叔，我们找李国雄老师。”郑勇平从车窗探出头说。
“你下来登记一下，然后你再打个电话给李老师，我跟他确认一下，再放你们进来。”
登记完，打电话确认了之后，郑勇平按照李国雄刚才在电话里提示的方位把车开到了学校实训大楼门口。把车停好之后，李国雄也刚好从二楼下来，正值暑假的他正在指导一支准备参加技能大赛的汽修队伍进行特训。
郑勇平第一次跟李国雄见面寒暄交流时的印象就是，比自己大七岁的李国雄看起来一点也不像是快五十岁的人，看来开工厂的人都是显老。跟廖振环不苟言笑的性格相反，眼前的李国雄却总是爱笑，给人一种态度随和的亲切感。
“你就是笑添吧，长得这么高大帅气啊，难怪你爸爸说你喜欢打篮球。”还没等郑勇平开口介绍自己的儿子，李国雄就直接跟郑笑添打起了招呼。
就在昨天晚上，郑勇平还打过一次电话给李国雄，详细地说了一下儿子郑笑添目前的状况。所以今天见面的时候李国雄也是提前掌握了郑笑添的一些情况，包括喜欢玩游戏、打篮球这些爱好，当然还有在父亲郑勇平眼里所谓的叛逆任性、交友不慎、夜不归宿这些“不良习惯”。
郑笑添一下子被夸得红起了脸，不好意思的低下了头。
“见到李老师都不叫一下。”郑勇平在一旁说道。
“我的同事和学生都喜欢叫我雄哥，所以你们也可以这样叫我。”李国雄笑了笑说，“要不我先带你们上去参观一下我们的实训大楼吧，来职校一定要到这里看看，这是我们跟其他普通高中的最大不同。”
郑勇平抬头望了望这栋大楼，实训楼共有七层，高高的墙体上竖着镶嵌着“德技双修，知行合一”八个异常醒目的红色立体大字。
“德技双修，知行合一。”郑勇平随口念出了这八个大字。
郑笑添顺着父亲的声音和视线也抬头望向这八个大字。
“这是我们学校的校训，也是我们每一个职业教育人践行的宗旨。我们整个学校所有专业的技能实训操作都在这栋大楼里。”听到郑勇平说出这几个字，李国雄作出了回应。
父子俩跟着李国雄上到二楼，二楼是汽修专业班的实训操作中心。
在走廊边透过窗户郑勇平看到实训室里面整齐的摆放着一堆堆被拆散的各种大大小小的汽车零部件，郑笑添也好奇的贴近窗户往里面看。
在宽敞的汽修实训室里，八个男生穿着统一的黄色学生工服在各自的操作岗位上专注的组装着眼前的这一堆汽车零部件，表情专注，动作干净利索。在炎热的夏季，教室里没有空调，汗水早已湿透了他们身上穿的衣服。
“他们都是高二年级的学生，十月份要准备参加一项全市的技能大赛，所以趁着暑假的时间带着他们进行最后的特训。”李国雄站在旁边解释道。
“暑假还在训练啊，真是一帮勤奋刻苦的孩子。”看着这几个年轻稚嫩正在认真操作实训的学生，郑勇平忍住不称赞道。
“只要来我们职校读书的学生，我们都会尽最大能力去帮助他们学到专业实用的技能。说实话，其实现在的初中生至少有一半的孩子根本不适合读书，他们适合动手。”李国雄直截了当的说出了自己的见解，“比如现在的他们，以前在很多老师和家长的眼里他们是“学渣”。但是现在在我眼里，他们将来会是一名出色的汽修技术人员。现在的他们在这里重新找到了自己的信心和价值，这也是我最值得为他们感到骄傲和开心的事情。”
李国雄的这段话与其是讲给郑勇平听的，倒不如是说给郑笑添听的。
李国雄继续说道：“发展优质的职业教育，让他们学技术是最好的出路。如果让这些不爱学习的孩子继续读书，是对他们的一种折磨。”
不愧是职校老师，看问题跟初中的老师完全是不一样的角度。
“笑添，听到李老师说了吗，上职校学技术一样有好的出路。”
郑笑添没有说话，只是一直出神地盯着里面在看。李国雄在一旁向郑勇平父子俩讲起了其中两位学生为什么来职校，以及他们过往的学习和生活经历…
不同的家庭背景，相似的人生经历，这就是很多人最终选择来读职校的原因，而这些人无一例外在大人和老师的眼里都是“成绩差”、“不好教”、“不听话”、“叛逆”…
“所谓的差生，不能简单用学习成绩来去衡量。相对于普高的学生，我们职校生最重要的就是动手和操作能力。”对于李国雄的说这句话郑笑添第一次对职校生有了一个很直观的了解。
“所以说上了职校，不要觉得天就塌了，把一件看似决定人生命运的事情拉长十年八年，还会这样认为吗？读完职校以后还可以继续上高职，还可以再专升本。”
“李老师，职校生也可以考大学吗？”郑勇平问。
“当然可以啊，读完职校可以出来工作，也可以通过努力升入大学深造，继续去提升自己的专业技能和知识，这完全看自己的职业规划。当然，对比高考上大学的那群人，我们也要承认自己的差距，但我们职业教育的核心就是‘育人’，我们要成为一个懂事，有正确的人生观，内心充盈的，幸福的普通人。”
没有夸夸其谈，不带对职校生的任何轻视和贬损，这让一直在旁边观察的郑笑添对职校有了不一样的认识，尽管没有主动把自己的想法说出来，但郑笑添内心深处开始对上职校已经没有原来那么抵触了。
“笑添，你觉得这个学校怎么样？”
从深南职校出来之后，郑勇平一路上开着车问道。
“还可以吧，我喜欢这个李老师。”
跟早上出来之前相比，此时的郑笑添整个人感觉心态发生了不少的变化。
“你说可以的话那就定下来了，我也觉得这个李老师很靠谱，跟着他学一定准没错。”
上午在深南职校参观和交流了两个多小时，郑勇平也大体了解了这所公办职校的专业设置，职称评定、学生的实习、就业这些关心的问题。当然李国雄也毫不回避的说到了职校生在课堂纪律，学习风气，校园欺凌等存在的诸多问题，每一次李国雄都会告诫自己的学生，要想在这三年的时间里学有所成并非易事，需要极强的自律性。
郑勇平当然也心中有数，毕竟这些都是一群中考淘汰分流出来的“坏孩子”，所以也更倾向于希望郑笑添能够跟着李国雄这好好学汽修专业，有这样的老师带当然是更放心一点。而这一次从深南职校回来的郑笑添也没有再提出不同的想法，同意了父亲郑勇平给他报的这所学校和汽修专业。