渴求倾听——倾听孩子说话

聪明的妈妈与其做一个高明的说者，不如做一个高明的听者。

我有一个孩子。30岁时我生下他，起名叫李悦。儿子出生时，我从下乡插队、工作的吉林省白城地区调回北京，跨入了我从小向往的中国少年报社的大门。我非常珍惜这个工作的机会，因为不是所有的人都能实现自己童年的梦想。

为了全身心地工作，我把1岁零8个月的儿子送进幼儿园全托，每周只接一次。

孩子从幼儿园回来，总是说：“妈妈，咱们谈谈话。”有一次，竟然哭着向我请求：“妈妈，我知道您很忙，没时间陪我在家，可您能不能把我转到每天都能回家的幼儿园？”

我没能满足他的请求，我和我丈夫常常出差，没有时间照顾他。

每次孩子回家，总是兴致勃勃地给我讲幼儿园里的事，不管我爱听不爱听。儿子需要的是一个忠实的听众，而妈妈是最合适的人选。遗憾的是，开始我没有意识到孩子的这个需求，总觉得听孩子说话，浪费了我写稿子或思考的时间。所以，每次孩子和我讲活，我总是做出很忙的样子，眼睛左顾右盼，手里还不停地翻动着书报。

没想到，我的“忙碌”给孩子的语言表达带来了障碍。由于他是个思维能力很强的孩子，为了在有限的时间里把话说完，他就讲得很快，慢慢地变得讲起话来结结巴巴的。

这引起了我的注意。我开始注意改变自己，尽量抽出空来，倾听他讲话。渐渐地，儿子竟成了我学习儿童语言的老师。是他把我领入了奇妙的儿童世界，使我后来对儿童教育工作达到入迷的程度，也使我学会怎样用心去读孩子这本书。这本书，竟然还成了我当“知心姐姐”的教科书。

可以说，我爱孩子，正是从听孩子说话开始的。儿子五六岁时，我曾记过《悦悦日记》。从他的谈话中，我听到许多精彩的故事，那是大人们编不出来的。不信，我摘两段他5岁时我写的日记。那次，我刚从云南采访回来。

太阳

“妈妈！”

清晨，悦悦发现我睡在他身边，一下子扑过来，紧紧搂住我的脖颈儿。

“妈妈，您走了，我可想您了。星期一晚上睡觉时我都哭了。刘维也哭了，他爸爸出差住旅馆去了。”

我抚摸着他的头。他甜蜜地笑了。

“妈妈，您坐飞机看见太阳了吗？”

“看见了。太阳红着脸，在一朵朵白云中间跑，把云都照红了。”

“我也看见太阳了。老师带我们幼儿园小朋友去西山，我看见远远的有一条河，太阳落下去时，我怕太阳掉到河里，踮起脚尖看，自己差点儿掉下山去。回来的时候，汽车从那里过，我看清了，那不是一条河，是路，我才放了心。”

我曾把《悦悦日记》拿给一位作家看过。作家告诉我：“你要向悦悦学习。一个人，说话少一点机关气儿，多一点真心和真情，会更接近‘善’与‘美’。《悦悦日记》一定要坚持记下去。”

他的话很对。可惜，这十几年来，我的工作很忙，没能坚持记下去。但是，儿子的话，却随时会出现在我的文章和讲话里。写完一篇文章，我也经常用儿子的眼光、读者的眼光来评头论足，挑毛病。

一次，北京电视台《中国之窗》栏目来家里采访我和我的妈妈及已经上高中的儿子。

主持人问李悦：“你妈妈是‘知心姐姐’，你和你妈妈是什么关系？”

儿子幽默地说：“别人家的家长和孩子中间，总有什么沟呀坎呀，我们俩之间没有。我和我妈妈是朋友关系。”

“你既然是你妈妈的朋友，你都帮她做过些什么呀？”

“那干的事可就多了。如果我妈写了文章让我先看，只要我认为好的文章登出去，肯定能轰动。”

主持人逗他说：“那你不成了‘知心哥哥’吗？”

“‘知心哥哥’嘛，还谈不上。不过，也快了！”

悦悦幽默的话，把大家全逗笑了。

后来我听说，他真的成了班里同学的“知心哥哥”，经常热心地帮助别人解除烦恼。这个小时候有点口吃的悦悦，竟变成了孩子中伶俐幽默的“笑星”。以后他成了班里第一批共青团员，还被推荐为北京市东城区特优生。

你看，母子间平等的交谈有多么好！妈妈得到的是生命的信息，而儿子得到的是人的自信。这种平等，是心理上的平等，它让一个孩子从小体味到人的尊严。

男孩子需要妈妈倾听。妈妈的倾听，培养了男孩子的幽默。幽默是男人的魅力。而男人的幽默是女人给予的。第一个女人是他的妈妈，第二个女人是他的妻子或他周围的女友。

女人一般都喜欢有幽默感的男人，她觉得幽默会给自己带来许多快乐。塑造有幽默感的男人，首先必须培养一批忠实的听众。而男人的第一个听众就是自己的妈妈。妈妈要善于倾听，有倾听的耐心，有倾听的激情，更懂得倾听的艺术。

如果你发现自己的儿子不爱说话，或说话紧张，甚至听你讲话时漫不经心，你就应该意识到，你是否犯了“不耐心倾听孩子说话”的毛病？你必须马上改变自己，不然，会后悔终生。

女孩子更需要妈妈的倾听。妈妈的倾听，会使女孩子将来成为有素养的女性。

我认识一个十分可爱、聪慧的女孩子，她叫张琳。这个与我儿子同龄的女孩子，有很好的心理素质，男孩子、女孩子都很喜欢她，因为她善解人意，语言表达能力很强。

她的妈妈李秋芬在一篇文章中写道：

女儿自出生以后，一直由我带大。我一有空，就和孩子说话。她年幼时，两人对话往往以我为主。孩子能说会道时，我常以听为主了。我很有耐心，她滔滔不绝地讲时，我会一直静听。我们经常在假日或晚间出去散步，她会向我倾诉她的喜悦与烦恼。我也会帮她出主意想办法，从不轻易指责她，更不是居高临下，而是如朋友一样平等待她。有时遇上一些问题，我一下讲不出更多的道理，就讲我的经历，甚至我的恋爱婚姻史都讲过。我想也许她会从我的经历中有所收获。我们彼此建立了信任感。

当你成为一位非常好的听者时，便是你成为高明的说话者之时，你也就具备了成为孩子们喜欢的好朋友的条件。

妈妈的倾听，会使未成年的孩子从小学会以平等与尊重的心态与人建立联系，会使孩子觉得自己很重要，有利于孩子学会独立思考。

当你的孩子长大成人，像山一样站在你的面前，你需要仰视他时，他仍然会习惯地俯下身来，像小时候你对他那样，听你说话，跟你谈心。那时，年迈的你，会从内心里感到做妈妈的宽慰和满足。

倾听，是一门艺术，一门学问。只有能专心地倾听孩子讲话的人，才能平等地对待一切人。

如何倾听孩子说话呢？我提几点意见供参考。

方法一：做出听的姿势。

（一）一定要与孩子平视，不可居高临下。

（二）身体要稍稍向前倾，这是表示有兴趣的姿势。

（三）不要制造“墙壁”。如用手捂着嘴巴，两手抱着胳膊，或翻看着书。这些举动对孩子来说，都是一种障碍。

（四）用眼睛“听”。要睁大眼睛看着说话的孩子，很自然地用眼睛来表达你的兴趣和愉悦。

方法二：表现出听的兴趣。

谈话中最扫兴的是听到对方说：“我早就知道了。”

我记得，我大哥从美国回来探亲时，带我去看了一场电影。过了两天，大嫂从兰州来北京，也去看了这部电影。回来后，她津津有味地给我大哥讲起影片中的故事情节。哥哥竟听得非常入迷，并不时地问：

“后来怎么样了？”

我觉得十分可笑，背地里问他：“你不是看过这部电影了吗？”

哥哥笑着说：“如果我说看过了，让你大嫂多扫兴！”

我心里立刻对大哥产生了敬佩之情：他是多么懂得尊重人啊！

想想我们对孩子，就缺少这种尊重。孩子才说两句，大人就不耐烦了：“知道了，早知道了。别烦我！”“该干吗干吗去吧，谁有工夫听你神侃！”

于是，孩子十分扫兴。我们当妈妈的关心孩子，不应只是关心他的冷暖、吃住，还要关心他感兴趣的事。对孩子关心的话题产生了兴趣，你同孩子谈话的兴趣便也具备了。

方法三：要将你专注倾听的态度传达给孩子。

送给孩子最好的赞美，是让孩子知道他所说的每一句话，你都认真听到了。

（一）使用表情变化来传达。比如：保持微笑，并常常做出吃惊的样子。孩子最爱吃惊，用大人的话是“大惊小怪”，他们希望看到大人对自己所说的事情表示出吃惊的表情。能把大人吓住，说明自己很有本事。

（二）语言表达。在倾听孩子谈话的过程中，用简单的诸如“太好了”、“真是这样吗”、“我跟你想的一样”、“你的想法太好了，请继续说”、“我简直不敢相信”等话语来表示你的兴趣。

也许你会发现，不论孩子的话题多么简单，如果你想要表现出有兴趣的姿态，那么兴趣也会自然而然地产生出来。如果你总是沉着脸，一言不发，一副漫不经心的样子，就会令孩子十分失望。慢慢地，他也会养成对什么事都不关心的毛病。那些在课堂上发呆、不爱发言的孩子，幼年时可能就缺少好的听众。孩子从小没有感受过自己语言的魅力，必定会对自己的语言表达能力失去应有的信心。

妈妈是孩子语言的第一位老师。而语言，又是早期教育最重要的环节。

你想让你的孩子变得更聪明些吗？那么，就从倾听孩子说话开始吧！

伟大的俄国作家契诃夫说过这样一句话，妈妈之所以在教育子女方面不能由外人代替，就是因为她能够跟孩子同感觉，同哭，同笑……单靠理论和教训是无济于事的。