- 给孩子的传统文化课(全4册)
- 田玉彬
- 6字
- 2024-11-04 07:55:20
写在前面的话
致亲爱的小读者
亲爱的小读者,在这里,我先给你讲两个小故事。
一个是我的亲身经历。
有一年,我在苏州听一位年轻的琴师弹琴。她弹的是古琴,琴声像溪水一样流动。我安静地坐在对面听着,手抚在膝盖上,大气也不敢出。阳光照进屋内,光线中微尘浮动。琴案上有一小盆“绿草”,有一会儿,我觉得那丛植物似乎也在听。
一曲终了,我说:“真好!”
我的赞叹是真诚的,也是拘谨的。真诚是因为真的喜欢那琴声,而拘谨,是因为不知道怎样说出琴曲的意蕴。
琴师微微一笑,素手轻抚琴案上的那丛植物,要我凑近去闻。
“真香啊!”我说。
“这是兰草。”琴师轻轻地说。
啊,原来兰草的清香那么好闻!
这位琴师虽然年轻,却因热爱古琴、修习传统文化,而有了使人敬爱的品格。她不忍心见到别人不安,于是,像是不经意似的,借兰草转移了话题,好让我不致陷于窘境。
“众器之中,琴德最优”,这是“竹林七贤”之一嵇康在《琴赋》中写的话。那次听琴的经历,让我对这句话有了些许体悟。
另一个小故事出自《庄子·逍遥游》,叫“列子御风”。列子是道家学派代表人物之一,据说,他能乘风飞行。
话说,当初列子练成御风术后,请众人观看他的仙术。那天刮着大风,列子趁着风“嗖”地就飞上了天。在天空中,风吹着他的头发和衣带,飘飘扬扬,好不潇洒。就这样,他在众人的仰望中酷酷地飞走了。
可惜,风总有停的时候。列子飞着飞着,没有风了,他就落在了地上。他苦苦地等风再来,可是左等右等,就是一点风也没有。没有办法,他只好独自走回去。御风飞行,一会儿就飞出老远,可是走路回去呢,需要十天半月!长途跋涉后,列子的头发也不飘飞了,衣服也汗臭了,整个人灰头土脸,一点也不酷了。
你觉得列子的御风术怎么样?在我们凡人看来,也还不错,是吧?会飞总比不会飞强。但庄子却认为不怎么样。在他看来,别说列子的飞行还依赖风,就算他想飞就飞,也没什么了不起,因为人的行动自由只是初级自由罢了。
这两个小故事都与传统文化有关:一个关于人的修养,一个关于人的自由。有修养的人,幸福感会多一些;追求自由的人,人生会更有意义。正因为传统文化有这两大好处,所以我写了《给孩子的传统文化课》这套书。
说到“传统文化课”,我心中总会燃起一堆篝火。我想象自己是原始先民,白天出去采集果实,夜晚就在火堆旁给大家分享我的“收获”。我喜欢的“传统文化课”就该是这样的,与篝火相伴,既有理想的光明,也有人性的温暖。而我的分享,不只是分享知识的果实,也是呼应最原始的好奇,传递最重要的经验。在这个意义上,传统文化课不是选修课,而是必修课,它与我们成为怎样的中国人有关。
数千年来,我们积累的文化成果非常丰厚,我满怀热爱、精挑细选,用简单的语言将关键部分讲给你听。我还特意为你做了什么呢?我用了很多古画来配合讲述,使传统文化不仅听得懂,还能看得见。我甚至还虚拟了两只小狗的形象,一只小狗蠢萌蠢萌,一只小狗古灵精怪,说不定什么时候它俩就会冒出来发表对文化的“高见”,让你开怀大笑,或大吃一惊。
你会不会喜欢这套书呢?我满怀期待。