2　真的很难，很难

天灰蒙蒙的，太阳害羞似的躲在云朵后面，悄悄地探出小半边脸偷窥着整个校园。

胡小闹站在校长办公室门口，手里紧紧地攥着一封信。踟蹰良久，他终于鼓足勇气敲门了。

“请进。”

胡小闹小心翼翼地推门进去。还未等校长开口，他便两只手恭恭敬敬地把那封信递到校长面前。或许是怕看到校长失望的样子，自始至终，他都低着头，整个身子也像大虾似的微弓着。

信封上赫然写着三个字——辞职信。

校长先是一惊，但只有那么一两秒钟的时间，他就回过神来了，故作严肃地说：“胡小闹，你这是搞什么无厘头？”

“校长，这不是无厘头，而是我……校长，看完这封信之后，您就会明白了。”胡小闹表情很严肃，没有一丝开玩笑的意思。说完之后，他就像一颗小弹头似的，冲出了校长办公室。

校长迫不及待地打开信，一探究竟。

尊敬的校长先生：

很抱歉，我要辜负您对我的信任与期望了。因为我这个“校长特派员”一点儿都不合格，所以，特意请辞。

为什么说我这个“校长特派员”不合格呢？原因有二：

第一，我有很多烦恼，并不像您看到的那样快乐。例如，不能赢得老师的信任，被同学们质疑与嘲笑……这些事情都让我很郁闷。

第二，我是个坏学生，学习成绩不好，还很贪玩。我只知道如何玩得开心、痛快，不知道如何带动全校学生快乐学习。让我当“校长特派员”，只会影响大家学习，让大家成绩一降到底。

校长，您再物色“校长特派员”人选的时候，一定要找一个学习成绩好的。这可是我失败的经验之谈，只有任命学习成绩好的学生才有说服力。

我心意已决，请不要挽留。

再次感谢您对我的信任。

胡小闹

读完胡小闹的辞职信，校长不停地用“五指耙”往后捋头顶上的头发，他是在思量对策，好让胡小闹回心转意。

思忖良久，校长决定给胡小闹写回信。回信的写法很关键，胡小闹个性好强，他决定的事情别人是很难改变的。要让他回心转意，只能用激将法。

胡小闹同学：

收到你的辞职信，我倍感意外。本来嘛，我还以为你能够不负众望，知难而进，是一个真正的勇士呢。没想到，遇到这么一点点困难和挫折，你就打退堂鼓，就放弃了，这分明就是懦夫、草包的表现。

胡小闹，你知道爱因斯坦吗？他被誉为世界十大杰出物理学家之一，著名的相对论就是他提出来的。

爱因斯坦小时候并不聪明，反而有些笨。

有一次，教手工的老师让同学们制作各自最喜爱的玩具。孩子们一个个都使出了全身的本领：有的用黏土捏出漂亮的公鸡，有的用破布裹成活泼的小狗……

下课铃响了，爱因斯坦是最后一个交作品的孩子。老师低头一看，差点儿笑出声来。原来爱因斯坦交上的是一只粗糙简陋的小板凳。老师摇了摇头，用挖苦的口吻说：“我想，世界上再没有比这更难看的凳子了！”同学们哄笑起来。

“有的！有比这更难看的！”爱因斯坦一边斩钉截铁地回答，一边转身返回座位，拿出两只更难看的小板凳，“这两个就更差些。这是我前两次制作的，交给您的这个已经是第三只了。虽然它还不能令人满意，但总比前两只要好一些。”

读到这个故事，你有什么感受？

其实，爱因斯坦在念小学和中学时，功课很平常。由于他举止缓慢，不爱与人交往，老师和同学都不喜欢他。教希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶，还曾公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定难成大器。”

想想看，如果因为遇到一点点困难和挫折，爱因斯坦就放弃努力，他还能够成为举世闻名的科学家吗？我认为，正是因为这种不怕失败的精神，激励着爱因斯坦在科学的道路上越走越远。

我会重新在学校里找一个“校长特派员”，他不一定学习成绩好，但他一定是一个不怕失败的孩子。只有这样的孩子，才能完成我赋予他的任务。

胡小闹，你说是吗？

校长

校长对这封回信很满意，他相信胡小闹看完之后一定能够回心转意！

胡小闹日记

×月×日　星期×　云被风吹跑了

没想到堂堂一校之长，每天日理万机，居然给我这样一个“坏”孩子写回信。接到信的一刹那，我简直不敢相信这是真的，有点受宠若惊。

然而，看完信中的内容，我却大失所望。校长居然在信中说我是懦夫，是草包，这分明就是对我人格的侮辱！我承认我胡小闹是一个学习成绩不好的学生，但我绝对不是懦夫，不是草包。我保证。

不行，我要找校长评理去。

我气势汹汹地站在校长面前，校长却低着头忙手头的工作，完全无视我的存在。过了好长时间，他才问我找他有什么事儿。

“校长，我不是懦夫、草包，您在信中这么说我，分明就是冤枉我。”

“遇到一点儿困难就退缩，这不是懦夫、草包的表现吗？要想我不这么认为，除非你能够证明自己敢于接受挑战，不怕困难。”

“怎么才能证明？”

“在哪里跌倒就在哪里爬起来。”

“校长，希望您能够重新任命我为‘校长特派员’，这次，我一定不会让你失望了。”

“口说无凭，立字为据。”

就这样，我和校长签订了一份“军令状”。然后，我雄赳赳、气昂昂地走出了校长办公室。

回来的路上，我越想越不对劲，这分明就是校长的圈套嘛！