第3章 张光送子读书

张衡是河南南阳人，东汉时期的发明家、科学家和文学家。他创造出了世界上最早利用水力转动的浑天仪、测定地震的地动仪和第一次证明了月食的成因。

东汉初年，由于自然灾害的影响，田野荒芜、粮食奇缺，百姓们靠挖野菜、剥树皮过日子，沿街乞讨、卖女卖儿的惨景随处可见。

可是，家住南阳的张光家中又添了一个男孩，给本来艰难度日的他雪上加霜。张光望了望遥远的银河，又看了看襁褓中的孩子，若有感触地对妻子说：“困难总会过去的，把心胸放大一点，孩子就叫张衡吧！衡字也表示银河和北斗星，希望张衡将来也有高远的志向。”

张衡从小就对日月星辰、风雨雷电等自然现象特别感兴趣，瞬息万变的大自然奥秘，更使小张衡着迷，脑子里装满了提不完的问题。

有一次，小张衡跟着父亲上山，太阳刚从东方升起，小张衡就发现自己的影子比自己长，可到了中午自己的影子却缩成了一团。他就问父亲：“父亲，我的影子一会儿变长，一会儿变短，是怎么回事呢？”

“那是太阳在绕着我们走的缘故。”父亲回答。

“那么，晚上太阳又去哪里了呢？”小张衡紧追不舍。

“我也说不清楚，孩子，等你长大以后有了学问就知道了。”父亲也无法回答小张衡没完没了的问题。

有一天，父亲拉住小张衡的手说：“孩子，父亲知道你很聪明，想学到知识。尽管现在家里有些困难，还是决定送你到学馆学习，你要好好学习，珍惜这个机会呀！”

“我一定会好好学的。”小张衡说。

小张衡聪慧过人，入学不久，便能熟读《诗经》，并能背诵和解释文中的意思。

有一次，先生给学生讲《诗经·豳·七月》中的诗句：“七月流火，九月授衣”，先生解释“流火”是指“落下的、一晃而过的大火星”。

学生好奇地问：“‘大火星’是天上哪一颗星星？”

先生含糊不清地回答道：“就是我们常看到的流星。”

张衡却站起来说出了与先生截然不同的解释。他井井有条地说：“先生，那‘流星’是二十八宿中的萤惑星（即火星）,‘流’不是落下的意思，而是萤惑星偏西向下的意思。”接着，他又根据自己所读过的《史记·天宫书》、《淮南子·天文训》等天文书籍，滔滔不绝地说起了星宿与北斗星的区别。

张衡一边用手在空中比划一边说：“‘北斗星’是由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光七星组成的，随着季节的变化，‘斗身’和‘斗柄’的朝向不同。”张衡的精彩解说使他的同学听得入了迷，令先生对他刮目相看。

张衡没有辜负父亲的期望，最终取得了举世瞩目的成就。