一、填空题
1.（ ）是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享。
2.由于信息传播的（ ），形形色色的思潮、观念也充斥其间，对于自我监控能囷强、极富好奇心的中小学生具有极大的诱惑力，导致丧失道德规范。
3.（ ）和（ ）教育是中小学生健康成长的关键因素。
4.网络中的每一个成员可以最大限度地参与信息的（ ）和（ ），这就使网络成员几乎没有外在约束，而更多地具有（ ）。
二、问答题
1.网络具有哪些特征？
2.中小学生上网的负面影响有哪些？
3.中小学生上网的正面影响有哪些？
4.中小学生网络交往的特点？