我的成长

○银川二中 刘 越

2010年，我毕业了，来到银川二中工作。

2018年，我三十五岁，教龄八年。

短短的八年教育教学工作，我还不曾拥有可以称之为“教育故事”的故事，将我的工作经历称为“成长故事”这样更贴切，也不会让我感到惶恐，所以我的故事就叫作“我的成长”。

摘掉硕士帽——从头开始

2010年的8月，我无比兴奋地开始了人生的新阶段。

来到了享有盛誉的银川二中，迎接我的是一场艰苦的旅程：备课、上课、听课、改教案，再备课、上课、听课、改教案……课程教学内容每时每刻都在我的脑海里翻滚，无论是醒着还是休息，二十四小时不停歇。一周后，在我的期盼中，我有了师父——徐晓勇老师。徐老师将他的课程表写给我，让我随时去听他的课；在我备课没思路，徐老师都会拿出一张纸，耐心地将他的教学思路清晰地写下来，给我启迪；每次讲汇报课前，徐老师都会出现在我的课堂里，给予我指导，再进行修改，不厌其烦。至今不善表达的我还未曾对师父表达过感谢，所以在这里，我要对徐晓勇老师说：师父，谢谢您！

转战国际部——开阔视野

2012年，我来到了国际部，承担国际部高一、高二、高三三个年级的语文教学工作。新的工作，没有合适的教材，三个课头，让我重新思考：我要教什么、要怎么教。

我重新整理思路，对语文教学内容做出整体规划，从高一到高三形成有衔接、有层级的教学内容，从语言、文字到中国传统文化再到实际应用，都在教学中逐步体现出来，并且要求自己要双语备课，让自己在国际部的氛围中成长。2013年暑假，学校让我带领学生参加美国加州的游学活动，给了我看世界的机会，在我的成长道路中写下了重重的一笔。

再接再厉——归队

2014年，高小军校长给我打电话，学校安排我归队，回到本部。

披星戴月，与老师、学生一起行走、奋斗。

寒来暑往，2015年我送走了我人生中的第一届毕业生，也收获了我职业生涯中学校大会上高校长的简短的肯定，虽简短但却深植我心，让我的成长走向成熟。

在银川二中工作的八年，也是我成长的八年，而我的故事才刚刚开始，且一直在路上……