灵灵当天晚上就开始备课，这是第一次自己以教师的身份来进行准备上课，她过去也在自己学校和别的学校与同学们分享，但是那都是与同龄人一道分享自己的体会，这次不一样，她是要作为与外公外婆一样的授业解惑者，去与同学们分享自己的学习体会和方法的，是完全不同的境遇，目的和效果也不一样，这样做是居于自己的本心，她很愿意去服务于这些人，因为既可以分享快乐也可以真正地帮助到他们。
灵灵看了看外婆的学生花名册，发现有接近上百人，但是她再看看外婆家楼下的草坪上并没有这么多人，诧异地问：“外婆，这名单有没有搞错？”
“名单没有错，因为来的人越来越多，只好分二批给他们上课了。”外婆提了提自己的老花眼，告诉灵灵。
“啊？居然补习班做到都分班了？”真是出乎灵灵的预料，外公外婆这是在干嘛？全部退休工资都贴进去也不够啊！
“听说恢复了高考，我们就在门口贴了一个小海报，说是愿意帮助想考大学的人，第一届来了三个知青，结果一个上了大专一个上了中专，第二年就来了三十多人，也考上了十来个，今年就越来越多，我都没有办法安排了。”外婆一边说一边摇头又一边叹息，好像若有所思地回答。
“您和外公都是免费给他们补课，那教材怎么办？”灵灵觉得外公外婆做好事办补习班发挥余热没有问题，但是毕竟每年的教材都是有一些区别的，怎么解决这个问题是一个很重要的事情。
“对，现在就是这个麻烦，每个人都找各自不同的地方去买教材，有些人买的是最新版的，有些人只有找别人不用的旧版的，我们也就根据他们不同的情况适当安排讲课，所以参差不齐，全部要靠各人自己的努力了。”外婆对这个现实问题也感到十分无奈，只能这样，算是帮一把算一把。
……
灵灵欲言又止，这个确实是一个问题，她在想，要是与自己的学校市一中或者金兰中学联系可否解决这个问题呢？但转念一想，这是无心插柳之事，别变成了有心栽花花不发就麻烦了！
灵灵理了理自己的思绪，觉得还是先跟着外公外婆做点自己力所能及的事情就好，后面的其他事情再想其他办法解决吧！
于是，灵灵第二天就神清气爽地站上了讲台。
第一课，如何面对高考中的命题作文。
作文是灵灵的强项，她这次的满分作文全国各地的报纸都纷纷转载，可以说全国人民都读到了她的作文，在江南城更是家喻户晓、人人称颂。
灵灵站在讲台上，一条一条地给他们进行讲解，间中穿插着自己写的作文案例，丝丝入扣，激情四溢，她把每一个段落的接应和递进关系都讲得清楚明白，让大家了解文章的起承转合如何拿捏，文中的寓意如何突显，最后的升华具备何种历史意义或者现实意义。
她在台上口若悬河不停地讲着，之前准备好的教案翻都没翻，一个下午下来，三个小时就悄无声息地过去了，听的人鸦雀无声，都被灵灵绘声绘色的讲授感染了，一边听一边不停的点头，在他们看来，文科状元就是不一样，原来她是这样写文章的，一开口就这般有趣，下起笔更是如有神助，如此这般，真是不得不佩服……