媛媛没有再继续考体校了，而是听从了爸爸的指引，继续顺着初中课程念下去，媛媛在读书方面并没有什么特长，成绩也只是在中下游水平，所以她在班上也并没有什么特别之处。
到是之前自从在金兰街带着孩子们晨跑以来，她就坚持了下来，每天都领跑，孩子们自动自觉地慢慢养成了早锻炼的习惯，她觉得很欣慰，很快就在这里找到了心里安慰，她觉得每天清晨一起来，就有一份需要和责任在鞭策她，她愿意带好这些孩子，而这些孩子也尊称她为媛媛姐姐，每天都亲切地叫着，把她的心叫得暖暖的。
媛媛不喜欢跟萍萍玩，因为觉得与萍萍在一起的时候自己老是找不到存在感，萍萍在学校因为成绩好被同学们像众星捧月一样追随，但好在当时选择读书的时候就避开了她，不与她同班，回到街上后萍萍总是神龙见首不见尾，也不知所踪，加上平常也不热爱体育，不喜欢和比自己小的孩子玩，而只喜欢和成人或者是比自己年龄大一些的孩子玩，自然也就在金兰街的孩子们心中没有什么印象。
萍萍的短板刚好就是媛媛的长处，所以媛媛也就牢牢地抓住了孩子们的这个资源，她觉得，她将来一定要带这些小屁孩做一些让人刮目相看的事情！
媛媛从小到大都做着她的二手玩具生意，慢慢地有了不少积蓄，在孩子们中她算是一个富有的人，现在全街的孩子都跟她练早跑，时间一久，她就有了一个大大的低年纪天团，加上她手头上有独一无二的超级玩具，她就成了小小朋友们眼中的神，小朋友们紧紧地追随着她，她十分享受着这种感觉，带他们锻炼，然后课余后给他们示范小玩具，比划来比划去，反正怎么好玩就怎么玩，小朋友们被她新颖的玩具吸引了，三个一堆四个一群地结伴而来，媛媛拿出来的每一个玩具在他们看来都是那般惊奇、那般不可思议，等到后面发展到只要媛媛一拿出来一个玩具就会被他们争相抢购了，小朋友们既想玩玩具，手上又没有什么钱，于是就想了一个办法，他们单个的钱不够的话，就合起来买，然后每个人轮流玩，这样一来二去，媛媛家的玩具就所剩无几，基本上被抢购一空了，媛媛算是既挣了他们的钱，又得到了他们的心，自然而然就成了小朋友们的精神领袖。
媛媛陶醉在这样一种感觉中，觉得非常惬意，在学校因为成绩一般出不了挑的遗憾和考体校关键时刻触霉运的沮丧慢慢烟消云散，她记得爸爸在家时老是鼓励她说：每一个人都有属于自己的桃花源，只要肯努力，总有一天会找到的。像媛媛家有洋玩具这样的资源，在这方圆几十里的金兰镇都不会有第二家，而这里却有这么多每天都想看见新世界、有着各种各样神奇幢憬的孩子们，他们和我一样天天在长大，需要吸收外面的世界、学习各种不同的知识，而我能够带领他们一起找到他们需要的世界，这算不算也是找到了自己的桃花源呢？！