“当你上过阵法课之后，你就知道自己该不该上符箓课了。”
听到这句话，苏云正在吃饭的身形陡然一顿。
结合崔元恺之前说的，选择阵法学的人大多会同时选修符箓学，苏云觉得，这两者之间的共通点一定远比他想象的大。
将手中的食物咽下，少年的眼中展露出灿烂的光辉，“那可真是太有意思了啊。”
吃过饭，崔元恺去上古代史，苏云则去上阵法学。
第三教学楼，第九阶梯教室
一天前苏云在这里上了一堂由青徽子主讲的《修士与凡人》。
一天后的相同时间，苏云再次来到这里，上的是一堂阵法学。
阵法学的讲师是一名二十多岁身穿道袍的祭庙祭司。
这门课程还有苏云下节课将要学习的符箓学是为数不多的几门一直由祭庙出人主讲的课程。
因为这两门课程除了需要经验以外还需要灵力。
而除了祭庙中人以外，根本没有地方能找到十八岁以下还对这些内容有研究到足够成为教师的人。
不过好在近几年出现了一些继承人，再过几年，想必山海大学也能出现自己的讲师。
阵法学所在的教室与之前青徽子所在的教室还不一样。
虽然大小相同，却是每人一个单独的座位，前后左右相距一米。
教室内坐了百余个人，新生老生都有。
讲课的祭司很和气，“同学们好，贫道空明，你们可以叫空明老师。”
“这节课我们来讲讲阵法的基本构成。”
空明挥手，土灵力在空中形成一个完整的圆。
“圆，就是一切阵法的根基，也是最简单的阵法，虽然它没有任何效果，但是它具备阵法的基本特性——完整和循环。”
原本立在空明身前的圆翻转九十度，与地面平行，然后开始扩大，直至将整个教室覆盖。
“圆的笼罩范围就是阵法的作用范围。”
教室上空的圆内，土灵力凝结成一个个符号，分布在圆内。
“真符，是向天地诉说的语言，通过这种语言可以向天地借来力量。”
“比如现在，我在圆内布下的是名为重的真符。”
话音刚落，苏云感觉到自己身上突然承受了无形的压力。
“这个感觉...重力法阵！虽然有有些不同，但绝对没错。”
苏云抬头，沿着空中大圆之内排布着一圈相同的符号。
“真符...重么”
贪婪地注视着上方的符号，试图将它们刻画到脑海之中。
“不同的符号之间可以互相组合，达到不同的效果，这才是阵法的本质。”
在一圈真符重之内又出现了了一层层的圆，构成了一个个环带。
每条环带内都分布着不同的真符。
“吸引、压、迟缓、停止、稳定、叠加等等十数个真符共同组成了这一道法阵。”
熟悉的感觉再次席卷全场，刚刚结束军训的学生们仿佛又回到了那个基地。
“重力法阵，想必同学们应该印象很深刻吧。”
确实很深刻啊，无时无刻不在想着啊，如今终于让让我看到了啊。
心中呐喊着，苏云眼中对于阵法学的热切又浓厚了几分。
“当然，实际应用的过程中真符并不会这么清晰的展露在外面，而是会用一些手段进行掩盖。”
上空原本布满了真符的阵法蓦然变换，变成了灰蒙蒙的一片。
“这是最简单的遮蔽法，也最粗陋，只需要目力好一些还是能够看清楚本质的。”
法阵再次变换，这次变成了一个圆内镌刻着五角星、太阳、月亮等等许多符号的样子。
“这个就是一种变换法，通过代换讲真符的形态改变，进行隐藏。”
“这个涉及到一些公式，不同的公式代换出来的形态也不一样，这些以后会慢慢学到，有兴趣的同学可以提前了解一下。”
“基本的介绍完毕，下面开始本堂课的第一项内容——画圆。”
天空中的阵法散去，空明的指尖出现一个淡白色的圆环。
“并不是简单的将灵力塑造成一个圆，而是一个平均循环的圆。”
指尖的圆变粗变大，让所有人都能够看清。
粗细一致，灵力在其中平稳的流淌。
而不是如同日常对战那样，将灵力塑造成一团死物，它是在不断运动的。
“真符并不一定都需要用实物承载，单纯的灵力也是可以的，而且能够书写的真符更多。”
“毕竟水无法承载燃烧，火也无法承载冻结。”
画圆说难也不算难，最起码苏云只尝试了两次就成功了。
“完成的很不错，这位同学可以获得零点五学分的奖励。”
没想到还有意外之喜，第一个完成的苏云面露喜色，手上的圆顿时崩解，化作一柱冲天黄沙。
他是用土灵力去画圆的，而土也是能书写真符最多的一种属性。
好在周围人离得都比较远，没有影响到别人。
“怪不得组座位这么排列，原来早就有准备了么。”
伸手控制沙尘重新形成一个圆环，苏云环顾四周。
大部分人都是选择用自己的属性灵力去画圆，相比纯灵力更好操控一些。
并不是所有人都是土属性，木、冰、水等等还好，一些像是火、风等等形体根本不固定的就困难许多。
需要在控制形态的同时确保其内灵力的循环，因此经常能看见一股火苗或者是一束旋风乃至是光线等等。
而有些则不可避免的影响到其他人，一时间教室内各色灵力好不热闹。
空明摇了摇头，挥手在教室上布下一座法阵，将教室内的灵力波动压住。
又过了一阵，见大部分人都能够画出合格的圆后，空明出声。
“这一环节先到此结束吧，我们进入下一个环节。”
空明背后的大屏幕上投放出一个符号。
“这个符号的意思是灵气，功能是聚集灵气、灵力增幅等等。”
上空法阵中的真符一阵变换，变成一圈圈的灵气真符。
“这个就是最简单的聚灵阵，可以略微提高法阵内的灵气浓度。”
“配合吸引、储存、引导等等真符就可以作为法阵的能量源使用，可以让法阵独立存在。”
“如果搭配聚集、储存、压缩等真符那就是正经的聚灵法阵了。”
“好了，现在，同学们可以尝试着自己书写一下了。”
“记住，你用什么灵力书写，吸引的便是什么灵气。”
灵气真符并不复杂，并不难记住，但是苏云上手书写的时候却发现根本不一样。
如果需要的话，苏云能用土灵力写出一整篇课文，但是他发现自己却写不好一个符号。
这个符号仍然需要用画圆的手法去书写，在保证形状的前提下，其内灵力要能够形成一个完整的循环。
这要远远超过画圆的难度。
因为他并不是像圆那样首尾相连的，需要苏云自己去构建一条回路。
他尝试了十三次，这才在指尖凝聚出一个歪歪扭扭的灵气真符。
此时所有的学生都在努力书写真符，空明在教室中走动，不时出声指点。
他看见了苏云指尖的真符，虽然丑陋，但那确实是真符。
“你真的很适合学习阵法学，或许符箓对你来说也不是问题，你有兴趣么？”
空明站在苏云身边，出言赞叹。
此时距离他讲完真符.灵气的写法不过几分钟的时间就有学生能够书写出来这无疑是天赋的展现。
“空明老师”，苏云微微点头行礼，“我确实有兴趣学习符箓学，并且选了下一节去上。”
“以你的天赋，符箓的入门应该不是问题，这两者相辅相成，一定能让你有所收获的。”
空明的眼神中带着期待和鼓舞。
“谢谢老师，不过我还有一个问题。”
“你说”
“老师，我想问，阵法能够用于实战中么。”
问出这个问题的时候苏云是有些忐忑的，毕竟他学习阵法的初衷便是想要用于战斗之中。
虽然经过这一节课的学习，苏云觉得哪怕是不能够用于战斗，自己也要学下去。
“为什么不能呢？”
空明微微一笑，身前陡然浮现数个巴掌大小的法阵，每个法阵中都射出一枚指头大小的石锥，然后被另外一片阵法形成的半球形光幕挡住。
“这是一种应用。”
空明开始绕着苏云转圈，在苏云的脚下，有一个井盖大小的法阵张开。
身体一沉，这是重力法阵，而且空明的行动完全没有受限制！
“这是另一种运用。”
“真符就像是代码，通过它向天地这台电脑输入指令，那么你是站着码代码还是坐着码代码又有什么关系呢？”
“可是，我知道的阵法都是...”
话还没说完，被空明打断，“都是钉死在某一处的是么？”
“还是用电脑比喻，有的人将代码做成了软件，放在那里随时都能用，但是功能位置也就定死了，虽然还能更新，但是框架已经定下了。”
“两者都能够对电脑造成影响。”
“你明白了么？”
苏云沉吟了一会，“明白了，老师。”
“明白就好，你先练着，这字未免丑了一些，不好看。”
苏云挠挠头，有些尴尬。
空明笑了笑，转身去指点别的学生。
几圈下来，时间又过去了十几分钟。
空明就回到讲台上，拍了拍手。
“好了，同学们，马上就要下课了，经过这堂课的学习，大家对阵法学已经有了一个初步的认识，老师最后送给同学们一个礼物吧。”
说话的时候，空明一直盯着苏云，带着一丝笑意。
空明跺脚，一片法阵在教室地底张开。
法阵内大大小小数百个圆。
每个学生身边都有一大一小两个圆。
圆开始旋转，从大圆中升起一具具人型土石傀儡。
傀儡伸手，从小圆中掏出一个石质的雕塑放在学生的桌子上。
傀儡和空明一起行了一礼。
“今天的课就上到这里了，希望你们有所收获。”
随后空明和傀儡一起，流沙般消失在阵法之中。