2016年，作为普普通通的实习生，我在踏入普外科的那一天起，耳边便会时常听见“俞主任”这一称呼，我便有些好奇，作为普外科的主任，究竟会有怎样的不同寻常之处呢？

从早交班到大查房，无论是对科室的医生护士，还是病房患者，甚至是实习生，笑容总会挂在嘴角，平易近人——这便是我对俞老师的第一印象。俞老师作为外科医生，思维敏锐，大查房时的三言两语，便直指患者的首要问题以及解决方法。作为住院医师规范化培训学员，我每次都跟在查房大队伍的最后，无奈总是听得迷迷糊糊、似懂非懂，但占着身高的优势，我踮起脚就能清晰地看到俞老师认真仔细地询问管床医生患者病情的背影，沉思片刻后向管床医生指出患者需要留意的地方，随后，一句“不用担心，没事的”给予患者暖心的安慰，然后帅气转身，下一个。那个时候，我内心的弦突然被拨动，他给刚接触临床的小小实习生脑海里留下一个念想：我，将来一定是个外科医生，与眼前这位性格温和、平易近人、思维敏锐、一针见血的医生一样的、优秀的外科医生！

2017年，我成功进入珠江医院开始为期3年的住培生涯，其中普外科轮转时间占到近1/2，作为一名普外科住院医师，腹腔镜手术则是最重要的一门几乎每天必修的课程。第一次扶镜子时，“头脑空白，手足无措”便是我最真实的写照。“谁第一次不是这样啊，你已经做得很不错了，跟着我超声刀走就行。”俞老师恰逢其时的鼓励使我微颤的手稳了下来。就算在这个蹩脚的视野下，俞老师通过他精湛的手术技巧以及细心严谨的态度仍能保持层面清晰、动作精准、刀到病除！医者，技为本，德为先。对于外科医生而言，手术则是这两者的完美体现。无论是肠癌根治术，还是阑尾切除术，无论是主刀还是指导，俞老师对待每一台手术，都是一样的眼神、一样的态度。长此以往，对于刚踏入手术殿堂的住培学员而言，耳濡目染的是一种“如临深渊，如履薄冰”的严谨态度和一份“全力以赴，尽善尽美”的不懈追求。至此，种子便生根发芽。

天有不测风云，人有旦夕祸福。2017年底，俞老师因“咳嗽咳痰、痰中带血”行CT检查时，发现右肺有大小约3cm肿物伴肺门处多个淋巴结肿大，高度怀疑肺癌。听到这个消息，我第一个念头就是我是不是再也见不到俞老师了？瞬间反应过来之后，又十分自责：说不定就是个良性的肿块，手术三下五除二就完事了。事与愿违，术中冰冻证实为恶性肿瘤，术后病理提示肺癌Ⅲa期，短短几句熟悉的诊断如同一记重槌砸向心头。术后不敢过多打扰，视线只能通过门窗透入病房内。还是熟悉的病房，熟悉的病号服，熟悉的一切，只是，角色的转换让我几度哽咽。当天我想了很多，术后恢复、预后等。但，突然间我想通了，俞老师也是一名医生，我能想到的一切他都能比我想得更加详细，我现在需要做的是将自己从老师那里学到的知识和技能熟练应用起来，做好自己的工作，并在心里默默祝福老师能够早日康复。

2018年初，虽然老师仍在化疗期间，但是有时可以看到他在病房查看患者的身影。终于在4月底，俞老师整个化疗过程顺利结束，次日，他便在交班上称自己的疗程已经结束，身体已恢复到工作状态了。但化疗导致的脱发、脸色黝黑等一系列的症状仍可清晰地展现在他的身上。至今，俞老师在大查房期间突发眩晕，让我心有余悸。我也曾想过，俞老师为什么要这样折腾自己的身体，直到有次聊到这个话题，俞老师说：“其实我的身体情况我比谁都了解，回来工作是评估过的，应付得来。这次手术和化疗过后，才知道平时我们的患者喊着‘不舒服’是怎样的感觉，所以才想早点回来，自身问题解决了，也想解决别人的问题。”“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。”老师的道理大概也是如此。医术，并不只是救人，更在于关爱他人的高尚品德。甘于奉献，用自己的实际行动诠释着医者仁心。这，就是我在俞老师身上体会到的思想和理念，有了灌溉，绿芽也便茁壮成长。

2019年6月，再次回到普外科进行住院医师规范化培训，俞老师看上去和三年前相差无几。不过，再次跟随俞老师的脚步走了将近一个月，发现，还是变了。科里进行了亚专科分类，俞老师更加专注于自身结直肠诊疗领域的探索和革新，从术后快速康复（ERAS）到经自然腔道取标本手术（NOSES），他不断推进各类先进观念和技术，使其运用在实际诊疗工作中。同时，也更加注重住培学员的教学工作与人文精神的培养。他时常跟我们说：“我们医生，是治人，而不是治病。”确实，疾病或许类似，但每个患者的故事独一无二。这些故事未必会给患者的治疗提供实质性的帮助，但这个正是医学人文的一部分，设身处地，才能温暖患者。这周的大查房，我从当初站在队伍后面的实习生，变成如今在床边汇报的管床医生，从当初的一知半解到如今的心领神会。成长和改变并不是突然的事情，三年来在俞老师身上学习到的点点滴滴都是我今后人生中无价之宝。30余年的恪尽职守，俞老师仍将“健康所系，性命相托”这八个字沉在心底，不断地追求真知，砥砺前行。大道寻根为至简，大医致志终精诚，这就是俞老师在我心中不同寻常之处。