前言

2015年5月23日，教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会“计算机基础课程教学要求”修订工作会议在中国人民大学召开。会议明确了计算机基础课程“面向应用”的基本定位，进一步强调了知识的学习要以培养学生解决问题的能力为目标的基本原则，也就是每一个知识单元的设计要明确与解决何种问题的能力对应，注重培养学生的操作技能。

为深化教学改革，提高计算机公共基础课程教学水平，经充分调研论证，西北师范大学知行学院决定对计算机公共基础教学的课程设置、教学内容、考核方式及管理模式进行改革。调整改革后，“计算机应用基础”课程侧重Office办公软件的应用与实践操作，以全国计算机等级考试“二级MS Office高级应用”内容为主导，根据专业特点精心选择教学案例，建立并不断完善教学案例库，注重培养学生的计算机操作技能。

为此，我们根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会“大学计算机基础”课程的教学要求和计算机等级考试最新大纲，组织从事多年计算机基础教学工作并有丰富实践经验的教师编写了教材。本书图文并茂，教学案例丰富，语言简明扼要、通俗易懂，紧紧围绕计算机等级考试大纲，具有很强的可操作性和实用性。

本书由西北师范大学知行学院刘艳慧主编，并编写了第4章、第7章、第8章、附录及第3章、第5章的部分内容，同时负责大纲拟定、统稿及校对工作。参加编写的还有高慧、巴钧才、李娜、王瑾等。王瑾编写第1章，李娜编写第2章，高慧编写第3章、第5章，巴钧才编写第6章。本书的编写工作得到了西北师范大学教务处处长王治和教授、西北师范大学任小康教授、西北师范大学知行学院院长孙建安教授和副院长杨晓宏教授的指导与帮助，西北师范大学知行学院王晓斌老师、许得翔老师、马智峰老师及经济管理系2015级部分同学也参加了本书的校稿工作，在此一并表示感谢！

本书提供配套案例资源、习题答案及操作题解题步骤，读者可登录人邮教育社区http://www.ryjiaoyu.com下载。

编者

2016年8月