第2课时 千米的认识

能力训练

1.看谁算得又对又快。

2千米=（　）米　3000米=（　）千米　4千米=（　）米

6000米=（　）千米8米=（　）分米　30厘米=（　）分米

86千米-79千米=（　）千米　6千米-4000米=（　）分米

3千米+6000米=（　）米　8000米-4千米=（　）米

2.在“○”里填上“＞”“＜”或“=”。

6000米○5900米　1千米○1000米　80千米○8千米

4500千米○5400千米　75厘米○75分米　7000米+8000米○2千米

3.在括号里填上合适的长度单位。

（1）火箭每秒飞行4500（　）。

（2）珠穆朗玛峰海拔8844（　）。

（3）我国的万里长城大约有6700（　）。

（4）爸爸的身高是172（　）。

（5）运动场跑道通常一圈是400（　）。

培优训练

4.妈妈带小华坐长途汽车去看外婆，途中要走296千米。他们早上7时出发，汽车平均每小时行60千米，中午12时能到达吗？

口奥训练

5.小明打算4小时走12千米，实际上他每小时走4千米，这样他可以提前几小时走完这段路？（提示：提前时间=计划时间-实际时间）