课时 观察物体

能力训练

1.看一看，连一连。

2.摆一摆，看一看。

上面三个物体，从哪个面看到的图形相同？从哪个面看到的图形不同？

培优训练

3.摆一摆，填一填。

（1）上面的物体一共有（　）个。

（2）从（　）面和（　）面看到的图形完全相同。

拓展训练

4.数一数，图中一共有多少个正方形？