第5课时 解决问题（2）

能力训练

1. 想一想，填一填。

（1）63÷9=7，被除数是（　），除数是（　），商是（　）。

（2）12÷3=4读作：（　）。

（3）42÷7=6，表示把（　）平均分成（　）份，每份是（　）；还表示（　）里面有（　）个（　）。

（4）一件衣服要钉9粒扣子，45粒扣子可以钉（　）件衣服。

（5）计算“6÷2=3”用到的乘法口诀是（　）。

2. 在“〇”里填上“+”“-”“×”或“÷”。

72〇8=9 24〇6=4 35〇5=7 5〇5=25 36〇4=9

3. 在“（　）”里填上合适的数。

30÷（　）=5 63÷（　）=9 2×（　）=6 4×（　）=32

4. 列式计算。

（1）□〇□=□（　）

（2）把30个“★”平均分成6份，每份是多少？列式：__________

（3）36里面有几个9？列式：__________

（4）把24个“●”每6个分成一份，可以分多少份？列式：__________

培优训练

5. 大象家盖房子，2头大象和3头小象一起搬运25根木材，平均每头象需要搬运多少根木材才可以刚好搬运完？

6. 妈妈买了6双手套，一共花了48元钱，请你算算平均每双手套需要多少钱？

拓展训练

7. 今天是丽丽的生日，妈妈给丽丽36元钱到超市买东西，可是她遇到了一些问题：

（1）买3个面包，1瓶苹果汁花了22元，每个面包多少钱？

（2）她单买图中的东西分别可以买几个？买哪一个的数量最少？

（3）你还能提出其他用乘法或除法解决的问题吗？