15. 驴头不对马嘴

游戏的名称：驴头不对马嘴

适合的人群：各年级儿童皆可；20～50人

需要的时间：5～10分钟

健康指南针：

1. 喜欢自己，发现自己的价值，愿意付出自己的努力为他人和集体服务。

2. 学习与他人友好相处、相互合作；明白有效地合作必须有高度统一的目标。

游戏前准备：

无需任何器材，场地也无特别要求。

规则和方法：

1. 参加者分成3个小组，可以根据座位自然分组，也可以另行划分，每组人数相等；多出来的人可以征求他（她）的意见，担任主持人的特别助理，协助主持人。

2. 第1小组每人在心里默想一个人的名字，第2小组每人在心里默想在什么地方，第3组人心里默想在干什么。想的东西不要受到当时当地条件的限制，每人至少想好1个。

3. 几分钟以后，主持人问：“准备好了吗？”大家回答：“准备好了！”然后，主持人指定按照一定的顺序，从第1小组第1个人开始，依次说出“谁——在哪里——干什么”，三个小组合并成一句话。

4. 所有成员依次说出来，觉得好笑的尽情欢笑。

5. 进行完以后，进行第2轮：还是由刚才拼接的3个人各自再想好1个，不过这一次可以有1分钟的时间，三人还是在原地，不得聚拢在一起，不许讲话，只许通过做动作、使眼色进行“无声讨论、交流”，然后再一起想好。

6. 依次说出，每3个人说完，要询问、检验一下，看看拼接起来的是否通顺、合理，是否如刚才“无声讨论、交流”时自己所想、自己所愿。

7. 游戏结束后共同庆祝，欢呼和鼓励。

快乐共分享：

游戏结束后，主持人组织大家围坐在一起，围绕下面的问题，自由、轻松地想一想、谈一谈：

1. 在刚才的游戏中，你的感觉如何？你在想自己的内容时想到了什么？

2. 当你看到你的同伴给你使眼色、做动作时，你是怎么想的，又是怎么做的？

3. 你觉得你和同伴之间的合作怎么样？从这个游戏中你得到什么启发？

超级大变脸：

设想一下，假如让大家先用笔写下来，再放进三个“开心百宝箱”，然后从箱子里一个一个地抽取出来，看看拼接起来的好玩不好玩。还可以让3个人先用哑剧动作表演出来，再公布答案，看看效果如何。