案例：标题高手炼成记

我1983年7月毕业于四川大学经济系，分配到了令人羡慕的四川日报社。可是，我没有被安排到期待中的记者部当记者，而是到了夜班编校部做了组版编辑。据说报社要全面培养新来的大学生，要改变以往直接当记者的方法，要让新人从上夜班开始，对采编工作有了认识以后，再去当记者。

报社这样做有一定道理，至少我当时是这样认为的，于是带着些许遗憾愉快地到了夜班编校部。学习画版面，学习编稿子，学习做标题，我很快适应了夜班的作息，并且真正喜欢上了这项工作。我觉得，这是报社给我“磨刀”的机会，因为我和另5名同级的大学生都不是学新闻出身，都必须重新学习。在此期间，我自学了新闻采访学、编辑学、新闻写作等新闻专业教材，还买了世界著名记者获奖作品集，细心揣摩，为以后当记者打下了良好的理论基础。更为重要的是，我当时是《四川日报》一版的组版编辑，对什么是新闻，什么是重要新闻，如何写新闻，新闻的核心是什么，结构怎样安排，如何编辑新闻，标题如何制作，如何在版面上表现新闻，都了然于胸。

除了好学，当时还是单身汉的我算是十分勤奋的人，轮休时也常常跑到夜班办公室读书、练字。因为夜班上习惯了，反正也睡不着，休息时生物钟也照样按上班时转。我当时的第一个领导是夜班编校部副主任曲化民老师。他是一个山东大汉，老夜班，对新闻的认识、把握、处理可以说是炉火纯青。他处理版面总是大刀阔斧，有气魄，有胆识。他编稿子来得快，把得准。他有两大特点：一是读书读得快，读得多，常常从报社图书室抱回一摞书，很快读完；二是为人耿直，为新闻稿件在报纸版面上的处理常常与同值班领导据理力争。当然，最后他还是会服从。其实他还有一大特点，就是对年轻人特别好，他喜欢教年轻人，毫无保留地传授自己的心得，大胆地让年轻人去做事。我深深地感受到，他对我是很喜欢的，也许他觉得自己有了个好学生。他总是放手让我去画版样，然后再跟我说该如何改；放手让我制作标题，再给我点评优劣。周末休息时我常在办公室读书，如果正好是他值班，他会问我：“小奉，想不想画版啊？”我会很愉快地跟他一起无偿加班，毫无怨言。我觉得，在单位里能遇到一个肯教自己的老师，这是我的福分。可以这样说，至今我还感激他当年对我的教诲。正是由于我的好学勤奋，报社值班领导大都很喜欢我。工作不到半年，一位值班领导就对我说：“小奉，你完全可以当助理编辑了。”可见我的进步是超过常人的。

1987年年底，报社主要领导要我从记者部重新回到夜班编校部。我当时已经因“长江漂流采访”立功而提前晋升中级职称。我在二版当了一阵编辑之后，调到一版专门制作新闻标题，后来竟在夜班赢得一个“奉标题”的美名。那以后，我悉心研究标题，天天不辍，新闻标题得过四川省好新闻标题二等奖，几乎每月都获得《四川日报》的好标题奖。

我在差不多一年之间，就成了《四川日报》的“标题高手”。1990年3月，我被任命为夜班编校部副主任，成为当时四川日报社最年轻的副处级干部。