前言

近年来，随着我国科技和经济发展方式的转变，社会对高校人才培养提出了新的更高的要求。高分子材料工业发展较快，新工艺、新材料、新设备、新仪器、新测试方法不断出现，同时国家、行业实验标准也在不断更新。这些都激发了我们一线教师的深层思考：基础化学实验课程的教学内容和教学方式如何更好地与高校办学理念和人才培养目标相一致？基础化学实验教学如何在培养创新人才的过程中发挥其应有的基础性和关键性作用？

基于这些思考和高分子工程技术专业要求，本书在编写过程中，首先突出了高职教育的职业性、实践性、创新性和学生主体性的特点，即职业特色，教材内容的选择从职业岗位出发，突破了以学科为中心的传统体系。另外，本书将有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学的大部分实验的基本内容构筑成一个以技能训练为中心的新体系，突出了以学生职业技能训练为中心的职业素质培养，着力培养学生解决问题的能力。

本书在实验内容的选择上，以高分子工程技术专业群所需为主编制，全书共7章，主要内容有化学实验室基本知识、化学实验基本操作技术、化学实验基本测量技术、混合物的分离与提纯技术、物质的制备技术、高聚物的合成实验技术和高聚物材料分析技术，删繁就简、由易到难、循序渐进，增添了一些新的实验内容，特别重视强调基本操作、基本技能及方法的训练，并选择经典实验实现基本技能的训练。本课程与传统的实验教学不同，对教师、仪器设备及实验室的安排需重新设置与布局，以任务驱动、项目设计引领教学，以技术技能训练为核心进行教学安排和运作。

本书由徐州工业职业技术学院赵晓波主编、刘琼琼副主编，徐州徐轮橡胶有限公司中试所朱令、徐州工业职业技术学院靳玲参编，徐州工业职业技术学院柳峰主审。其中，第1章由赵晓波和靳玲共同编写，第2章、第4章、第5章由赵晓波编写，第3章由赵晓波和朱令共同编写，第6章由刘琼琼编写，第7章由刘琼琼和朱令共同编写，全书由赵晓波统稿。

由于编者水平所限，书中不足之处在所难免，敬请广大读者批评指正！

编者　

2018年8月