第26章 二十六?思考,球员必备

三个人正做着春秋大梦,却被被肖志无情的嘲笑声拉了回来。

“哟,干什么呢?要不要我去做个奖杯,上面写着宇宙冠军,怎么样?”

“滚。”

“去死!”

黄竞和付彬一把把肖志掀翻在地,三个年轻人闹作一团。

“好了,肖志回来了,我们的工作也要进入正轨了。”常诚故作老成的提醒道。

“老大在装深沉?怎么办?”肖志成功的转移注意力。

“做呗。”付彬一个呼哨扑了上去,要把常诚扑倒。常诚一扭身躲了过去,“你要干嘛?”

三人嘻嘻哈哈的向常诚围了过来,常诚转身就跑。

训练的小球员们都奇怪地看着教练员们围着球场疯跑,连训练都忘了。

肖志回来的正是时候,他做小球员的思想工作很有一套。孩子们的情绪渐渐稳定,整个球队的训练逐渐向预计的方向发展。每周都有人升到一队,也有人被降到二队。队员们的技术水平持续增长,常诚也逐渐把一队门槛升高。

寒假时间短,很快就要到除夕夜了。在最后一次训练课上,一队队内打对抗赛,二队也打对抗赛,孩子们都兴奋不已,他们最喜欢的就是打对抗赛了。

当然,二队的队员基本都是新人,初学者的比赛是必须乱作一团的。球飞向那里,队员们就一窝蜂涌向那里,踢着踢着就挤作一团,球在一只只小细腿之间蹦跳着,突然间就被踢出了腿的包围。整场只有李潇,何超,李伟还有点意识,不停地呼喊着拉开拉开。毛豆技术最好,经常一人过掉所有人,射门得分,也只有李潇和何超勉强能阻止毛豆。黄竞也时不时的中断比赛,告诉这些小球员怎么站位,怎么跑位。新生们听得似懂非懂。急得何超、李潇磕磕巴巴地又跟队友解释一遍。结果再次比赛时,又是一团乱。

而另一边的一队比赛就精彩的多。姜云涛、柯林、廖晨、王飞和冯雅辛一边,另一边是魏涛、张杰、张成渝、张卓和黄辰。冯雅辛这边虽然强些,但魏涛等人积极拼抢用跑动弥补差距。魏涛抢下王飞的球,踢给张成渝,张成渝传给张卓,张卓直接打门,踢哧了。柯林拿球交给姜云涛,姜云涛过掉张杰,传给王飞,王飞射门,小黄辰挡住足球。一时间双方打得难解难分,节奏也越来越快。失误也越来越多,有的时候也出现二队的情况,场上队员抢成一团。而常诚就在一边看着,只有在出现犯规时才吹响哨子。

半场结束后,小球员们在场边喝着水,休息几分钟。常诚也注意到二队的比赛,于是走到黄竞跟前指着二队的小队员们说:“下半场要不要让他们先观摩一下。看看一队怎么踢?”

“也行,这些小家伙们完全没有比赛的概念。”

“刚开始嘛,慢慢来。还有让李潇,何超,李伟,毛豆随时准备上场。其他人注意看比赛,我会考的。”

“好的。”黄竞答应后就通知二队球员,准备上场的四人兴奋地摩拳擦掌。终于可以好好打比赛了,不用头疼那几个初学者了。

中场休息很快就过去了,柯林被何超换下,另一边的张卓也被毛豆换下。比赛开始,毛豆持球进攻,娴熟的个人技术,连过王飞和何超两人,却被廖晨卡位断下皮球。

比赛进行着,毛豆总是陷入单打独斗的境地,最后,其他三人都不愿把球交给毛豆了。常诚直接把毛豆换下,李伟上场。另一边王飞下场,李潇上场。毛豆气鼓鼓的拿着水杯敲击着地面。常诚对肖志使了个眼色。肖志悄悄来到毛豆身边:“怎么了?”肖志一边询问一边把他的水杯收起来。

“我技术这么好,为什么他们不传球我。”

“那你为什么不传球给他们呢?”

“我技术好,能过掉他们射门。”

“你射门了吗?”肖志的问题让毛豆不知道怎么回答,只能梗着脖子嘴硬:“我肯定可以射门的。”

“我相信你能射门,但你比小罗还厉害吗?”肖志直接点了毛豆偶像的名字。

“没有,我一定会达到他的水平。”

“是啊,小罗水平那么高他都传球给队友,而且他的传球出神入化,帮助好多人射门得分了。”

“我也想传,但我看不见他们。”

肖志想到这毛豆来了一个学期,还是不习惯抬头观察队友。看样子要加强训练了。他站起身来向常诚说了毛豆的问题。

常诚想了想,看着有些沮丧的毛豆,走了过去,蹲在毛豆的面前说:“毛豆,你记得你训练带球时,黄教练让你看的卡片吗?”

“记得,刚开始是颜色,后来是我们学的生字。我语文还考了一百分呢。”

“对的,很好嘛,你在球场上也要看卡片,不过不是小卡片,而是像他们这么大的卡片。”常诚指向球场上比赛的队员,“小卡片都能看清,这么大的看不见吗?”

毛豆看着场上的球员嘿嘿傻笑起来:“当然看得见。”

“好,看得见就准备上场,像小罗一样传球。”

随后,常诚又把毛豆换上,换下张成渝。现在的毛豆积极多了,努力的去观察队友,主动和队友进行传球配合。时不时还NO LOOK PASS,引起一阵阵欢呼。

对抗赛结束后,常诚要求所有队员围成一个圈,进行拉伸训练,顺便自由讨论一下今天的比赛。正当孩子们热火朝天的讨论着。黄竞把常诚叫到一边:“老常,今天比赛出现了很多错误,你为什么不立即纠正呢?好些错误都是反复出现。而且我发现你不太喜欢在比赛的时候纠正错误。有什么原因吗?”

“对啊,我也想知道。”付彬不知什么时候也凑了过来。

“怎么说呢?我一开始接手球队的的时候,打过一次队内比赛。那是确定冯雅辛当队长的一场比赛。当时踢得就跟这些新生比赛一样,一团乱,但我不能插嘴啊,他们在决定队长呢。结果你猜我看到什么?”

“不会说他们自己完美的纠正错误?”

“不是,没那么快。他们自己想出了解决方法,不过对于现在的他们,这个方法是错得不能再错的方法,但对于当时的他们却是一次经典的战术运用。”常诚接着讲述了那一次的比赛,听得两人傻了。这些孩子还有这手?

“所以,以后的对抗比赛我从不插话,让他们自己去解决,解决不了的,自己讨论。”

“如果还解决不了呢?”付彬又问,脸上闪过准备看笑话的表情。

“那只能教练来帮忙了。”常诚没有看到付彬一副我就知道的表情,而是注视着正在讨论的小队员们,“但不能直接帮他们解决,可以给他们看比赛,可以引导他们,最终还是要自己解决。我们要培养他们自己思考的能力。我们教练员是可以直接解决问题,但不一定是他们现在能力能做到的。比如刚才我说的那次对抗,冯雅辛的开球门球,结果进球了,还有李潇的进球,放在现在有可能吗?几率很小吧。而他们那个时候却有很大的几率进球。随着能力的提高,他们的思维能力也会跟着提高,而我们要做的不是一次性把他们的思维方式一把提高到我们这个层次,当然也提高不了的。相反只会打击孩子们对足球的热情。而我们要做的就是提高他们的能力,引导他们去正确的思考。思则睿,睿则圣。中国足球真的要好好静下来,思考一下了。”

付彬说不出话了,脸上已经是一片肃然。另一边,孩子们讨论似乎结束了,姜云涛正在和柯林在训练场上演示着什么。黄竞也低着头思考着。

除夕夜,常诚的电话不停地响着,有小队员们,有一起培训的同学,有黄竞,付彬,肖志,还有一些学校的老师。也都是电话拜年的。常诚也抽了个空隙给周朝阳打了个电话拜年。让人没想到的是,副校长龚磊也打电话来了。

“哎呀,龚校长,您怎么打电话来了,应该我打嘛。这不正准备打的,您就打过来了。新年好,新年好。”常诚只能客气道。龚磊却很兴奋,表示下学期应该还能帮助廖晨他们补补课。

挂上电话后暗自腹诽,“这个教书狂。”

直到常诚的手机电量开始报警终才消停下来,赶紧插上充电器,再和家人围着电视继续看春节联欢晚会,还有半小时就是新年了,高艳,常林,方玲的电话也开始响起,越接近十二点,电话越多,有时候刚挂下去又来一个。常诚不由的感叹现在生活条件越来越好,几乎人人都有手机,电话拜年,短信拜年也一年比一年更流行,座机倒是无人问津了。

最让人没想到的是接到一个越洋电话。看着陌生的电话,常诚愣住了,这是谁啊,难道是意大利的朋友?区号也不对啊。等他接通电话,另一边传来特殊口音的英语:“新年好,常桑。”