代注恒本不愿意担任政治教育组组长，可惜学校的政治教师流失的非常严重，自代注恒到了龙高开始，到09年9年开始新学期，龙高一共有六名政治教师以各种理由离开了学校，曹休言虽然没有离开学校，可是得了不能过分劳累的疾病，其实也就只能算半个工作量了。
如果只算从大学到学校的毕业生新教师，也流失了04年的张丰宇、05年的郭福敏、08年的毛敏，半流失了07年的乌雅莉。其中08年的毛敏是到了学校上班不到仅仅一个月，国庆节之后就辞职去了渝阳。
还有两名叫做祝洁和梁曦的教师，则是从其他学校调来，三五年之后又调去了其他学校的中年骨干教师，她们都是借助龙高的平台，获得了一定的成绩和人脉之后，就私下了和其他县城学校联系，最终离开了学校。
按理说，卢长明有自己的盘算，学校也有自己的制度，来去匆匆的教师本不应该存在，可惜现实就是现实，有些事情卢长明是挡也挡不住的。更何况，有些时候，代注恒觉得卢长明也并没有认真的挡。
尤其是政治学科，几乎以每年一人的流失速度一举超过了原来的数学和语文学科，成为学校流失率和流失绝对人数的第一科！
看来，政治学科成材率很高，在绝对人数不到语数英三主科一半甚至三分之一的情况下流失了六名教师，这有些难以理解。
不知道是不是政治学科名声在外，又或者是政治学科的教师学的就是政治经济学，更加懂得如何考试和如何应聘，以及如何抓住关键机遇。
代注恒09年高考取得了巨大成功之后，也第一次迎来了自己的第一位实习教师。
这个叫做桂云彩的教师是个文静的女孩子。个子高高的，下巴尖尖的，头发长长的，酒涡儿深深的，屁股翘翘的，眼睛大大的，说话文绉绉的，不但长得水灵灵的，而且还是一个城里的孩子。这也是龙高政治学科迎来的第二个城市教师，第一个就是代注恒。
不知道是不是这个原因，家庭本就在农村的教师，他们的骨子里有一种进城的强大欲望，一旦有机会进城，哪怕是不如龙高的县城初中甚至小学，他们也愿意去。
代注恒就曾经听同住一个寝室的张清尘说过，自己未来的目标就是进城，如果去不了金竹市区，也要去风林县城，要把孩子的户口变成城市户口，让孩子在城里的学校读书，以便享受到更好的教育和医疗资源。
代注恒是学校教师中少数的拥有城市户口的人，而且就是城市户口也有地级市的街道户口和县城、乡镇户口的区别。
他几乎从未考虑过张清尘、张丰宇、朱长征等农村教师的这个问题，不过他理解这种现象，这是一个国家经济社会发展的城镇化进程所不可避免的情形。没有城市的足够吸引力，农村人口如何减少？城镇化率如何提高？
桂云彩是和代注恒同类的城市街道户口。她的父母本就是金竹市的人，父亲在金竹市的一所专科大学里教书，母亲是风林县文化局下属的事业机构的一名副职领导。
桂云彩放弃了在金竹市区的学校教书的机会，选择了龙高，很多人都不理解，甚至传出了桂云彩和家中父母决裂的传言。
当年代注恒放弃了众多的机会来到龙高，其实也在一段时间里传着各种小道消息。一类是觉得代注恒一定有什么不可告人的目的，所以才会以师大学生、城市户口、优秀大学生的身份来到龙高；一类觉得代注恒是抱着教育扶贫的理念来到农村“支教”的。
最可笑的传闻是说代注恒是大学开除的学生，是犯过罪的人，所以没有单位接收，找不到工作，于是才托人找关系的来到了龙高。
关于桂云彩最可气的传闻就是：桂云彩因为在大学里未婚先孕，生下一个小男孩，受到学校严厉处分，家中也和父母决裂，于是才会“反人类思维”的来到龙高。
其实，龙高的一百五十多名教职工，绝大多数都是农村户口，这是不争的事实。其中甚至还有81名教职工的老家就在龙山镇附近10公里范围之内的乡镇，这是名副其实的家乡原因。
俗话说人往高处走，水往低处流，一个人出生在什么时候什么地方是绝对的偶然性，没有任何人能够自己做主。出生之后的人所为的奋斗就是改变自己的命运，从低处向高处迈进。
但凡遇到更好的工作岗位、更好的环境、更好的平台、更好的机会，几乎没有人能够拒绝。
从农村到乡镇，从乡镇到县城，从县城到市区，从小城市到中大城市，从中大城市到特大城市，这基本就是人类社会的规律。
随便问问自己的学生，但凡认真思考过的或者是认真回答问题的就会告诉代注恒，我的梦想是昌德，是上海，是BJ，是深圳，是广州。很少有学生会直接告诉代注恒我的梦想是龙山镇，我的梦想是康宝镇、华黎镇、凤窝乡、马前乡。
农村孩子的梦想在城市，小城市孩子的梦想在大城市，这是人之常情，也是社会发展正常的表象。难不成问问BJ的孩子，我的梦想在西部某大山深处的某个乡镇？他一辈子都未必知道世界上有这么个乡镇。
BJ、上海、广州、深圳是很多中国孩子的梦想。当然，大家也知道这是难度巨大的挑战。因此，从现实角度，很多中国孩子也会退而求其次把梦想的对象定位在家乡附近的特大城市或者国家中心城市上。比如代注恒家乡的十几个地级市和附近几个省接壤的几个地级市，这些地方的孩子说不定梦想中没有北上广深，却一定有昌德，甚至在他们心目中，昌德才是全省甚至整个大区域里最适合孩子们圆梦的地方。
要立足昌德，在昌德去圆梦，那也需要实力。所以尽管有数千万的年轻人包括孩子希望能够成为昌德人，可也不见得都能够实现，有些脚踏实地的年轻人就会把目标确定在自己所在城市的市区，比如张清尘、朱长征、杨云霞、唐金海、叶远来等龙高的年轻教师或者年轻领导。
代注恒曾经听到曹休言和卢长明的谈话，大致意思就是说龙高很难留住人才，这不是硬件软件的问题，而是历史潮流的问题和大的机制问题。这也为他对教育彻底的绝望增加了一根稻草。
曹休言感叹着：“我知道你也很无奈，这是我们甚至比我们更高层的领导都无法解决的问题，农民进城是大势所趋，我们学校的年轻人很难做到坚守农村也是历史在这个阶段的难以解决的难题。尽管你可以让我们学校的年轻人拥有比县城学校甚至金竹市区学校更高一些的补贴、集中培训费、汽车补贴等等，甚至你还在力争为学校教师修建福利房，可这些努力在巨大的城乡差距、不可逆转的城乡二元化大局面前确实是杯水车薪。”
卢长明也叹了一口气低沉无力的说：“是啊，我的信心正在慢慢的消失，确实这种无力的感觉让人绝望。无论我如何为大家着想，为大家提高待遇，减少城乡差距，甚至于力所能及的让我们的奖金、补课费、坐班费比城区学校更好，可是真正愿意留下来的年轻人还是越来越少。这次唐金海要离开就让我太失望了，甚至让我有些难以承受。我好说歹说，让他再留上一年或者两年，等我们的年轻教师成长起来，可他也说错过这个机会也许今后就再也没有了，或者没有更好的机会，说死了也是一定要走。”
曹休言猛吸一口烟后说：“我知道，也许你也知道，我们学校的一些年轻人努力的在学校寻求上进，进入学校的年级管理干部甚至中层干部，其实这并不是他们决心要为学校做些什么，而是同样的道理，为了去争取更好的进城机会。金海这个小伙子人不错，做事也细，有板有眼的，是个做复杂工作的人才。这次他宁愿放弃你承诺的一年后推荐他做教务处主任的条件也要离开，仅仅只是去进金竹市教育局基教科做个普通办事员。这是一种残酷的现实，不是你的错，也不是学校的错。”
卢长明说：“你愿意把教务处主任的职务让出来，我非常感激，最初我是不愿意的，可是你说即使你让出了教务处主任，这个诱饵都无法满足唐金海的胃口，我还不相信。你说即使是学校的副校长职务恐怕都未必能够在学校那些心高气傲的才子才女们的人生规划之中，我也是不相信的，可是经历过卫华之后，现在又是唐金海，我终于服输了。”
卢长明口中的卫华就是校办主任宫卫华，他是2008年暑假离开学校的，去了风林二中担任政教主任，很有希望在短期内成为二中的副校长。
宫卫华是卢长明用起来最顺手的年轻干部，曾在不少人口中被叫做“宫小虎”，就是“卢老虎”为大，他“宫小虎”是私下里的二号人物。
二中副校长胡定邦，就是杨云霞的老公吴龙瑞的舅舅，当年代注恒和杨云霞才到龙高时，他就是二中的校办主任。宫卫华就是多次和胡定邦对接工作引起了胡定邦的注意，胡定邦向二中校长邢安冲大力推荐宫卫华，于是邢安冲找到卢长明谈这个事情。
卢长明舍不得宫卫华，可是出于对宫卫华事业发展的考量和他本人的意愿，卢长明只好放人。
宫卫华离开卢长明也伤心，只是没有唐金海的离开让卢长明意识到问题的严重性。