2017
无工作的未来未必糟糕

文章出处

本文编选自《大西洋月刊》（The Atlantic）2016年6月28日的一篇文章，原文题为Would a Work-free World Be So Bad（《无工作的世界会这么糟糕吗》）。作为考题，本文仅选取了原文的前四段内容，并做了一定的删减和改写，共347词。

文章导读

篇章主题：围绕“未来无工作世界的想象”展开分析与评论。

行文思路：错误观点（Para.1—2）——批驳（Para. 3）——正确观点（Para.4）。

逐段梳理

Part 1：错误观点。

Para.1 交代话题（对无工作未来的臆测），并讲述一种消极预测（贫富不均）。

Para.2 讲述第二种消极预测（生活失去意义，人们精神抑郁）。

Part 2：批驳错误。

Para.3 批驳以上预测，指出其错误（依据不客观，仅基于现有的就业观念）。

Part 3：正确观点。

Para.4 承接上文，给出无工作未来的积极预测（有着完全不同于今天的“美好”）。

Para.1

①People have speculated for centuries about a future without work. ②难Today is no different, with academics, writers, and activists once again 1 warning that technology is replacing human workers. ③Some imagine that the coming work-free world will be defined by 2 inequality. ④A few wealthy people will own all the capital, and the masses will struggle in an impoverished wasteland.

第一步 语言精讲

词汇精记

1. speculate [ˈspekjuleɪt]vi．臆测，猜想

2. academic [ˌækəˈdemɪk]n．学者

3. activist [ˈæktɪvɪst]n．积极分子，激进分子

4. warn [wɔ:n]vt．告诫，警告

5. technology [tekˈnɒlədʒɪ]n．技术

6. replace [rɪˈpleɪs]vt．取代

7. work-free a．无须工作的

8. define [dɪˈfaɪn]vt．下定义

9. inequality [ˌɪnɪˈkwɒlətɪ]n．不平等

10. wealthy [ˈwelθi]a．富裕的

11. own [əʊn]vt．拥有

12. capital [ˈkæpɪtl]n．资本

13. masses [ˈmæsɪz]n．民众，劳动阶层

14. struggle [ˈstrʌgl]vi．奋斗，挣扎

15. impoverished [ɪmˈpɒvərɪʃt]a．贫穷的

16. wasteland [ˈweɪstlænd]n．荒地，荒漠

经典短语

1. speculate about对……做臆测或推测

2. a future without work无须工作的未来

3. no different无丝毫差异，完全一致

4. once again又一次

5. warn that..．警告，提醒

6. replace human workers取代人力

7. Some imagine that..．有些人觉得……

8. the coming work-free world即将到来的无工作世界

9. be defined by为……所定义，本质特点是

10. a few wealthy people一些富人

11. own all the capital占有所有的资本

12. struggle in an impoverished wasteland在一个贫困的荒漠世界中挣扎

难句精解

难句自测：____________________________________

本句话主干是逗号前的表达：Today（主）is（系）no different（表），注意是no different而非not different，前者语气比后者要强烈，意思是“绝无不同”或“完全一致”。

逗号后面的画线表达是with..．引导的独立主格结构（with+n. +doing），作伴随状语，对前面主干信息作伴随说明，注意and连接的三类人员：学者、作家以及激进人士。

句尾括号表达是that引导的名词性从句作warning的宾语（即宾语从句），表示“警告的内容”，此句中的is replacing是现在进行时表将来的用法。

第二步 语篇分析

本段交代话题（人们对未来无工作世界的臆测），并具体讲述一种消极的预测（贫富不均）。

①②交代本文话题，指出古往今来（for centuries, Today）人们（People; academics, writers, and activists）一直在臆想着（have speculated, once again warning）一个无工作的未来（a future without work, replacing human workers）。②中replacing human workers表明人们之所以without work是由于“技术（technology）”之故，换言之，人是被迫的、无奈的，前面的warning与此处的replacing强烈暗示人们对未来无工作状态的“担忧”或“恐惧”。

③递进讲述一个具体的（Some imagine）悲观预测（defined by inequality）——社会不平等，④对该预测（inequality）作扩展说明：and前后a few wealthy people与the masses, own all the capital与struggle in an impoverished wasteland，相互形成强烈对比，凸显上文③inequality这一悲观预测的情景。

注意：①中People have speculated、②中“academics, writers, and activists warning”以及③中Some imagine先后承接，形成一个完整的语义链条。此外，imagine多是毫无依据的“想象”，暗示作者对此预测的不赞同，为下文积极观点的介绍埋下伏笔。

第三步 试题详解

[考点]动宾信息+上下文信息的对应

[解析]根据空格后that宾语从句的负面信息——“技术将取代人力”，可推知其前面的对应“动词”应是“警示”“警告”或“提醒”之意，因此C项正确。

[干扰]

A“吹嘘”：其后的that从句应是“积极”或“美好”信息，显然不能与“技术将取代人力”的负面信息形成有效对应；另外，“吹嘘”也无法和前面的动作发出者“学者、作家以及活跃人士”形成有效的“主谓”对应。

B“否认”：根据本句“Today is no different”和“once again”应推知②与①一致，都在讲“没有工作的未来”，因此“否认”代入原文会与上文信息产生语义矛盾。

D“确保”：其后的that从句应是一种“积极的目标”，而非“技术将取代人力”这一负面信息。

例子补充：

He boasted that he could earn $10,000 a week．他吹嘘自己一周能赚一万美元。

No one can deny that he is a genius．没有人能否认他是一位天才。

Experts have warned that the earth would be increasingly warm．专家警示地球会变得越来越温暖。

I can't ensure that he will be there in time．我不能确定他会及时到那里。

[点睛]

动宾信息对应、主谓信息对应、上下文信息对应皆是英语（二）完形填空的高频命题点。

[考点]上下文信息的对应

[解析]下文④对无工作世界的描述是“少数富人占有所有的资本，而大众将在贫困的荒漠中挣扎”，根据语篇衔接原理，应推知本句无工作世界的基本特征是“不平等”，换言之，即为“不平等”所定义，因此A项正确。

【干扰】B“不稳定”、C“不可靠”和D“不确定”皆不能与下文④的内容形成信息对应，同属干扰项。

例子补充：

social inequalities社会不平等

political instability政局不稳定

the unreliability of the information source信息来源不可靠

uncertainty of the future对未来的不确定

[点睛]

（1）上下文信息对应与动宾信息对应、主谓信息对应一样，皆是英语（二）完形填空的高频命题点。

（2）注意④中and前后内容的语义对比：前面是A few wealthy people（少数富人），后面是the masses（平民大众），前面是own all the capital（占有所有的资本），后面是struggle in an impoverished waste-land（在贫困的荒漠中挣扎），这种语义对比是英语（二）完形填空的必考点。

Para.2

①难 A different and not mutually exclusive 3 pre-diction holds that the future will be a wasteland of a different sort, one 4 characterized by purposelessness：Without jobs to give their lives 5 meaning, people will simply become lazy and depressed. ② 6 Indeed，today's unemployed don't seem to be having a great time. ③One Gallup poll found that 20% of Americans who have been unemployed for at least a year report having depression, double the rate for 7 working Americans. ④难Also, some research suggests that the 8 explanation for rising rates of mortality, mental-health problems, and addiction 9 among poorly-educated，middle-aged people is a shortage of well-paid jobs.⑤Perhaps this is why many 10. worry about the ago-nizing dullness of a jobless future.

第一步 语言精讲

词汇精记

1. mutually [ˈmju:tʃuəlɪ]ad．相互地

2. exclusive [ɪkˈsklu:sɪv]a．排他的，独占的

3. prediction [prɪˈdɪkʃn]n．预测，预言

4. hold [həʊld]vt．认为，主张

5. sort [sɔ:t]n．种类

6. characterize [ˈkærəktəraɪz]vt．描绘……特征，刻画

7. purposelessness [ˈpɜ:pəsləsnəs]n．漫无目的

8. depressed [dɪˈprest]a．沮丧的，抑郁的

9. indeed [ɪnˈdi:d]ad．的确，确实

10. unemployed [ˌʌnɪmˈplɔɪd]n．失业者（此处是名词）

11. poll [pəʊl]n．民意调查

12. unemployed [ˌʌnɪmˈplɔɪd]a．失业的，被解雇的（此处是形容词）

13. depression [dɪˈpreʃn]n．沮丧，抑郁

14. rate [reɪt]n．比率

15. explanation [ˌekspləˈneɪʃn]n．解释，原因

16. mortality [mɔ:ˈtæləti]n．必死性，死亡率

17. mental-health n．精神健康

18. addiction [əˈdɪkʃn]n．上瘾，（尤）毒瘾

19. poorly-educated教育水平低的

20. middle-aged [ˈmɪdlˈeɪdʒd]a．中年的

21. shortage [ˈʃɔ:tɪdʒ]n．缺乏

22. well-paid [ˈwelˈpeɪd]a．高工资的

23. agonizing [ˈægənaɪzɪŋ]a．痛苦难忍的

24. dullness [dʌlnəs]n．枯燥，沉闷

25. jobless [ˈdʒɒbləs]a．没有工作的，失业的

经典短语：

1. mutually exclusive相斥的，相悖的

2. hold that..．认为……

3. a wasteland of a different sort一种不同的荒漠

4. be characterized by以……为特征

5. give one's life meaning赋予生活以意义

6. become lazy and depressed变得懒惰和抑郁

7. today's unemployed今天的失业者

8. have a great time过得很好

9. Gallup poll盖洛普民意调查

10. report doing反馈说，回馈说

11. have depression患上抑郁症

12. be double the rate是……比例的两倍

13. working Americans有工作的美国人

14. Some research suggests that...（写作句型）一些研究显示

15. the explanation for..．对……的解释，导致……的原因

16. rising rates of比例不断升高的，越来越多的

17. mental-health problems心理健康问题

18. poorly-educated, middle-aged people受教育程度较低的中年人

19. a shortage of of（……的）缺乏

20. well-paid jobs高薪工作

21. worry about担忧

21. the agonizing dullness无聊的痛苦

22. a jobless future没有工作的未来

背景知识

Gallup：盖洛普，由美国著名社会科学家乔治·盖洛普博士于1935年创立，是全球著名的民意测验和商业调查及咨询公司，总部位于美国华盛顿。

注：2016年英语（二）试题完形填空文章出现“Gallup polling”。

难句精解

难句自测：____________________________________

本句话主干是：A...prediction（主）holds（谓）that...（宾）, prediction之前的两处括号表达different和not mutually exclusive是其修饰语，表示具体什么样的预测。

that宾语从句是主系表结构：the future（主）will be（系）a wasteland...（表）。wasteland后面的括号表达of..．是介词短语作后置定语，表示“荒漠”的种类；随后的one则是wasteland的同位语，后面的括号表达characterized by..．是过去分词短语作后置定语，表示one的特征或属性，也可把one characterized by..．视为“同位语+后置定语”结构，对前面的a wasteland of a different sort作解释说明。

冒号后信息是对前面“以漫无目标为特征的荒漠”作补充解释，阐述这样的荒漠具体是什么样子；其中曲线表达Without jobs..．是介词短语作原因状语，表示后面people will simply become..．的原因。

难句自测：___________________________________________

本句话应注意：

（1）句首Also表示上下文的句间衔接，体现两者之间递进的逻辑关系。

（2）本句主干是some research（主）suggests（谓）that...（宾）。

（3）that宾语从句是主系表结构（画线部分）:the explanation（主）...is（系）a shortage（表）...。主语the explanation之后的for rising rates，是介词短语作后置定语，修饰限定前面的explanation，表示具体针对什么的解释；随后的of..．是介词短语作后置定语，修饰限定前面的rates，表示具体哪些情形的比例；接下来的among..．是介词短语作后置定语，修饰限定前面的“mortality, mental-health problems, and addiction”，表示这三种情形发生的群体范围；句尾括号表达of..．是介词短语作后置定语，修饰限定前面的shortage，表示具体什么事物的缺乏。

第二步 语篇分析

本段承接上段③④，具体讲述第二种消极预测（生活没有意义，人们精神抑郁）。

①借助different, not mutually exclusive和of a different sort递进讲述第二种消极预测（prediction）——无工作的未来将是一个漫无目标的荒漠，人们会变得懒惰和抑郁。注：本句中different, not mutually exclusive和of a different sort指的是上段③中a world defined by inequality与本句a wasteland characterized by purposelessness两种状态的比较。

②③④是一个意群，通过“现状”解释①“悲观预测”的合理性。

②总述指出今天失业者的客观状态是“不开心（don't...having a good time）”。

③④分别通过盖洛普民意调查和一些研究的发现对②作例证支持：③讲失业者更易患抑郁症，④讲失业会导致死亡、精神（心理）疾病和吸毒。换言之：③中having depression、④中“mortality, mental-health problems, and addiction”共同解释了②中的don't...having a good time。

⑤水到渠成，给出结论——既然失去工作会如此糟糕，那么人们对无工作未来的担忧便可以理解了，从而与①形成呼应。

注：本段②中don't...having a good time、③中having depression、④中“mortality, mental-health problems, and addiction”以及⑤中the agonizing dullness共同与①中lazy and depressed形成语义链条。

第三步 试题详解

[考点]上下文信息对应+句内信息对应+主谓搭配

[解析]思路1：上段③④讲到一些人对未来无工作世界的“设想”或“预测”——Some imagine that the coming work-free world will be...，因此，根据空格前修饰语“另一个不同且并不相悖的”，可推知本句应讲与上文③④不同的又一个“预测”，故D项正确。

思路2：根据本句中that宾语从句的内容the future will be... “未来将是……”，可推知本句在讲对未来的“推测”或“设想”，因此D项正确。

思路3：根据“主谓搭配关系”, A与B在语义上都具有强制性，后面的谓语动词应是“要求”之类的动词，而非“认为（holds）”；同样，C项“决心”也不能与“认为（holds）”形成有效语义；只有D项“预测”和后面的“认为（holds）”可以形成很好的主谓信息——另一个预测认为……。

[干扰]

A“政策”、B“指导方针”、C“决心”三个选项既不能与上文“设想”“预测”形成呼应，也无法与后面that从句内容“the future will be...”形成语义对应，亦不能与空格后的holds形成有效的动宾搭配，同属干扰项。

例子补充：

diplomatic policies 外交政策

follow the relevant departments'guidelines 遵循相关部门的指导方针

New Year resolutions 新年决心

The prediction has unfortunately come true．该预测不幸言中。

[点睛]

（1）上下文信息对应是高频考点，考生务必注意对相关词的敏感性，比如本题所涉及的different（有所不同的）和mutually exclusive（相互排斥的）都暗示上文有对应的相关信息。

（2）完形填空中的“空”一旦涉及“主语”或“谓语”考查，考生应严谨比对“主谓”两者间的对应性。

[考点]上下文信息对应

[解析]上段③④讲到一些人（Some）预测（imagine）未来无工作世界（the coming work-free world）的特征（defined by）是“不平等（inequality）”，本句无疑应讲在另一个不同的预测中未来世界的“特征”，以便形成上下文的语义呼应。比对选项，characterized by与上文defined by刚好一致，因此A项正确。

[干扰]

B、C和D三项的语义一方面均无法和上文的defined by（为……所定义，以……为特征）形成上下文呼应，另一方面代入空格所形成的语义：被漫无目标分割的荒漠、被漫无目标平衡的荒漠、由漫无目标所衡量的荒漠，皆属“无效表达”，无逻辑可言。

例子补充：

The local people are characterized by generosity．当地人的特点是慷慨。

Fifteen divided by three is five. 15除以3等于5.

The losses are balanced by the gains．得失相当。

A man's success shouldn't be measured only by his wealth．一个人的成功不能仅仅由财富来衡量。

[点睛]

本题考查本质同上（3题）。

[考点]句内信息对应（解释与被解释信息的对应）

[解析]冒号前讲“未来没有工作的世界将是个漫无目标的荒漠”，冒号后对这种“漫无目标的荒漠”作解释，显然应说：在这样的荒漠，不再有工作（jobs）赋予（give）生活（their lives）以“目标”。因此空格处应是“目标”或其近义词。比对选项，B项恰有此意，属正确项。注：（1）冒号前purposelessness=冒号后without...meaning;（2）meaning不仅有“意义”之意，还有“目的”之意。

[干扰]

A项wisdom、C项glory、D项freedom代入原文构成的表述，皆与冒号前的purposelessness无法形成对应解释关系。

例子补充：

There's no royal road to wisdom．学识无捷径。

His life seems to have lost meaning．他的人生似乎已毫无目标（意义）。

win glory for one's hometown为家乡赢得荣耀

freedom of speech and assembly言论与集会的自由

[点睛]

冒号或破折号前后信息的解释关系是完形填空的高频考点。

[考点]句间逻辑关系

[解析]上句讲“在没有工作的未来世界，人们都变得 ‘懒惰和抑郁（lazy and depressed）'”，本句讲“在今天的现实世界，失去工作的人们似乎 ‘过得不开心（don't...having a great time）'”，无疑，两句都在讲述没有工作所产生的消极影响，后者用现实状况进一步对前者关于未来的预测作递进强调。比对选项，B项“确实”或“的确”恰符合此意，因此B正确。

[干扰]

A与D表示上下文语义为“反向”关系，与文中“正向的”递进关系刚好相反；C项表示“前因后果”，而文中前讲“未来”，后讲“如今”，应属“前果后因”，因此刚好相反。

[点睛]

上下句的句间逻辑关系是英语（二）完形填空的必考点，其解题思路是“认真比对前后两句内容的逻辑关系”。

[考点]句内信息对应（对比信息）

[解析]根据“double the rate for...（是……的两倍）”可推知本句前后存在两类对比对象。前面是“失业的美国人（Americans who have been unemployed）”，无疑，作为比对对象，后面应是“有工作的”美国人，即working Americans。比对选项，可知C项为正确答案。注：前面unemployed与后面working形成完美的对比信息。

[干扰]

A“rich”的对应词是“poor贫困的”, B“urban”的对应词是“rural农村的”, D“educated”的对应词是“illiterate文盲的”，三者皆无法和前面的unemployed形成对应信息。

[点睛]

上下文或句内的对比信息是英语（二）完形填空的高频考点。

[考点]上下文信息对应（递进信息）

[解析]上文③讲“没有工作的美国人”比“有工作的美国人”更容易患抑郁症，即“缺乏工作会导致抑郁”。本句开头词Also表明本句内容与前面一脉相承，应继续讲“缺乏工作还是导致其他种种消极结果的原因”。因此，在本句中，“缺乏高薪工作（a shortage of well-paid jobs）”应是导致“过早死亡等现象增加”的原因或解释。比对选项，A与此分析一致，属正确项。

[干扰]

B、C和D三者虽然也可接介词for形成搭配，但不能体现“缺乏工作”与“过早死亡等现象增加”的因果关系。其实，三者代入原文，根本无法构建有效的语义或表达，因为不能说：“缺乏高薪工作”是“过早死亡等现象增加”的要求、补偿或替代。

例子补充：

His explanation for being late was traffic jams．他对迟到的解释是路上塞车。

The requirements for the candidate are as follows．对候选人的要求如下。

make compensation for sb. 's losses补偿某人的损失

There is no substitute for practical experience．实践经验是无法替代的。

[点睛]

上下句的句间逻辑关系是英语（二）完形填空的必考点，本句虽未直接考查上下句的具体逻辑关系，但Also一词确是重要的解题线索。

[考点]介词前后的信息对应

[解析]空格前讲“过早死亡等现象的增加”，空格后讲“受教育程度较低的中年人群”，无疑后者属于前者的发生范围。比对选项，among恰属于表示“发生范围”的常用表达，因此D项正确。

[干扰]

A后面接人，表示级别低于或受控于，但该句并未涉及人与人的级别比对，前者也并非“受控于”后者；B后面接人，表示“超出某人理解范围”，但该句没有涉及任何“理解”方面的内容；C后面接人，表示“与某人一起”，强调前后人与人的关系，但该句前面是“现象”，非“人”，不涉及人与人的合作关系。

例子补充：

work under a woman在一个女人手下工作

This question is beyond me．这个问题我无法理解。

work alongside the boss与老板一起工作

widespread worries among the teachers老师中普遍存在的忧虑

[点睛]

介词前后的信息对应是英语（二）完形填空的高频考点，须认真比对前后信息的逻辑关系。

[考点]上下文信息对应+动宾信息对应

[解析]思路1：句型This is why..．表示“前因后果”。即“This”指代的上文信息是“因”，“why”之后的信息是“果”。鉴于上文讲“没有工作会导致种种消极结果”，因此可以推知：许多人（many）对于“没有工作的未来所导致的令人痛苦的无聊”应是“深感忧虑”。比对选项，C符合上述分析，为正确答案。

思路2：空格后宾语“没有工作的未来所导致的令人痛苦的无聊”属于未来范畴，而对于未来出现的消极结果，人们（many）最可能的反应应是“担忧（worry about）”，因此C正确。

[干扰]

A“甩下”或“留下”通常用于已发生的行为。B表示“弥补”时，后要通过介词for方可接宾语；表示“编造”时，后面常接“借口”“理由”等，与“令人痛苦的无聊”无法构成动宾表达；表示“组成”时，后面应是事物的整体，前面是组成部分，而此句中前面是many（许多人），显然不是构成“令人痛苦的无聊”这一整体的组成部分。D作“留出”或“拨出”讲，后面应接金钱或时间等类似表达作宾语，显然与空格后“令人痛苦的无聊”不能形成动宾关系。

例子补充：

He left his pencil-case behind．他落下了自己的铅笔盒。

make up an excuse编造借口

make up for sb.'s losses弥补损失

Five islands make up this city．五个岛屿组成了这座城市。

Don't worry about me．不要为我担心。

Let's set aside an hour a day for review．让我们每天留出一个小时复习！

[点睛]

（1）因果信息是英语（二）完形填空的高频考点，考生应对句型This is why..．保持特殊敏感度。

（2）思路1的解题本质是“上下文信息对应”，思路2的解题本质是“动宾信息对应”。

Para.3

①难 But it doesn't 11 necessarily follow from findings like these that a world without work would be filled with unease. ②难Such visions are based on the 12 downsides of being unemployed in a society built on the concept of employment. ③In the 13 absence of work, a society designed with other ends in mind could 14 yield strikingly different circumstances for the future of labor and leisure. ④Today, the 15 virtue of work may be a bit overblown. ⑤“Many jobs are boring，degrading, unhealthy, and a waste of human potential, ”says John Danaher, a lecturer at the National University of Ireland in Galway.

第一步 语言精讲

词汇精记

1. necessarily [ˌnesəˈserəlɪ]ad．必定，必然地

2. follow from由……而来，源于

3. finding [ˈfaɪndɪŋ]n．发现

4. unease [ʌnˈi:z]n．不安，忧虑

5. vision [ˈvɪʒn]n．想象，不切实际的看法

6. downside [ˈdaʊnsaɪd]n．负面，消极面

7. concept [ˈkɒnsept]n．概念，观念

8. employment [ɪmˈplɔɪmənt]n．就业，雇佣，工作

9. absence [ˈæbsəns]n．缺席，缺乏

10. design [dɪˈzaɪn]vt．设计

11. end [end]n．目的

12. yield [ji:ld]vt．产生

13. strikingly [ˈstraɪkɪŋlɪ]ad．醒目地

14. circumstance [ˈsɜ:kəmstəns]n．环境

15. labor [ˈleɪbə（r）]n．劳动，工作

16. leisure [ˈleʒə（r）]n．空闲，闲暇

17. virtue [ˈvɜ:tʃu:]n．好处，美德

18. a bit稍微，有一点儿

19. overblow [ˌəʊvəˈbləʊ]vt.（乐器）吹得过响，过分渲染

20. boring [ˈbɔ:rɪŋ]a．乏味的

21. degrading [dɪˈgreɪdɪŋ]a．丢脸的，有辱人格的

22. unhealthy [ʌnˈhelθɪ]a．对健康有害的

23. waste [weɪst]n．浪费

24. potential [pəˈtenʃl]n．潜力，潜能

25. lecturer [ˈlektʃərə（r）]n.（大学）讲师，授课者，演讲者

经典短语

1. not necessarily不一定

2. findings like these这些发现

3. a world without work不用工作的世界

4. be filled with unease充满忧虑

5. be based on基于，以……为基础

6. the downsides of being unemployed失业的弊端

7. be built on基于，以……为基础

8. the concept of employment就业观念

9. in the absence of缺乏，没有

10. with other ends in mind心中有着其他目标

11. strikingly different circumstances迥异的情形

12. labor and leisure劳动和休闲（娱乐）

13. overblow the virtue of..．夸大……的好处

14. boring jobs令人厌烦的工作

15. human potential人的潜力

16. a lecturer at the National University of Ireland爱尔兰国立大学的一位讲师

背景知识

Galway：高威，位于爱尔兰西部，是爱尔兰岛第三大城市（说是第三大城市，其实只是个不到10万人的小城市，对于中国来讲，只是个微小城市）。

the National University of Ireland in Galway：爱尔兰国立大学，是个大学联盟，也是爱尔兰规模最大的大学，其成员之一就是国立高威大学。2016年《泰晤士报》的世界大学排名数据显示：爱尔兰国立高威大学在全球的排名位于前2%，而且有持续上升的趋势，其学生来自30多个国家，并与清华大学有合作关系。

难句精解

难句自测：____________________________________

本句话的理解需把握以下几点：

（1）it是形式主语，真正的主语是that引导的主语从句（大括号表达）。

（2）A follow from B意思是“A源自B”，换言之，即“B导致或意味着A”，比如“失败源自懒惰”，也可说“懒惰导致或意味着失败”。因此，本句主干“A doesn't necessarily follow from B”即可理解为“B并不一定导致或意味着A”。将本句信息代入，即这些发现并不一定意味着it（不用工作的世界将充满忧虑）。

（3）括号表达like these是介词短语作后置定语，修饰限定前面的findings，表示“这些发现”；括号表达without work是介词短语作后置定语，修饰限定前面的a world，表示“一个不用工作的世界”。

难句自测：____________________________________

本句话的主干是Such visions（主）are based on（谓）the downsides（宾），其中的such visions指代上文①中that a world without work would be filled with unease，即第二段对不用工作的未来所作的悲观猜想。

大括号表达of..．是介词短语作后置定语，修饰限定前面的the downsides，表示具体什么“弊端”；画线部分in a society是介词短语作地点状语，表示前面being unemployed发生的地点背景；其后的括号表达built on..．是过去分词短语作后置定语，修饰限定前面的a society，表示具体什么样的社会。

第二步 语篇分析

本段对上述预测进行批驳，指出其错误是基于现有的就业观念，进而为下文提出积极观点埋下伏笔。

①是本段主旨句，通过语义转折词But对上文悲观预测进行批驳——明确指出上文的“研究发现（findings like these）”并不一定（doesn't necessarily）就意味着无工作世界将充满焦虑（be filled with unease）。注：本句findings like these指上段③④中“One Gallup poll found”和“some research suggests”；本句be filled with unease与上段①中lazy and depressed、②中don't...having a good time、③中having depression、④中“mortality, mental-health problems, and addiction”以及⑤中the agonizing dullness共属同义转换。

②给出批驳的依据，即上文预测的漏洞——在以就业观念为基础的社会（in a society built on the concept of employment），“失业（being unemployed）”当然会有种种弊端（downsides），从而让人产生消极情绪或看法（Such visions）。换言之，上文预测所基于的前提不够客观。注：句中Such visions指上文种种消极看法。

③继而对“无工作的未来”给出较客观的预测（could yield）：在没有了（absence）“工作”、却有了其他多个目标（other ends）的社会，未来的劳动和休闲会有着完全不同于人们所担心的情形。换言之，上文的悲观预测完全忽略了无工作之后，人们仍有其他多个目标可以取而代之这样的可能。

④⑤同属一个意群，从反面指出“工作也有着种种缺陷”，暗示“无工作的未来”恰可以避免这些问题，为下文讲述“无工作”的好处做好铺垫。

总之，本段从“其他目标对工作目标的取代（②③）”以及“工作也有着种种缺陷（④⑤）”两个角度阐述了①“无工作的未来未必就悲观”，从而使下段“无工作未来的好处”呼之欲出。

第三步 试题详解

[考点]上下文信息对应（注意转折词But）

[解析]思路1：上段③④讲到One Gallup poll found和some research suggests这些研究发现（findings like these）的内容，即没有工作的世界会让人精神抑郁，并在⑤中指出人们据此对未来无工作世界的担心。而本句句首转折词But的出现，则可让考生明确推知本句将对上文人们的担忧予以“否定”或“指正”，因此本句应讲“上述这些发现不一定就意味着无工作的世界将充满忧虑”。比对选项，C符合上述分析，是正确答案。

思路2：下文③明确讲到未来一种完全不同的可能（could yield strikingly different circumstances）。根据语篇衔接原理，③应是对①作扩展解释，由此可推知①应讲：上述这些发现不一定就意味着无工作的世界将充满忧虑，而是还有别的可能，下文继而讲述其他可能。C项符合上述推理。

思路3:necessarily除了表示“必要地”，还有“必定”“必然地”之意，表示对未来的推测，此时其否定形式not necessarily“不一定”可视为一个固定习语，表示“辩证性的否定”（这一点在笔者公众号：laojiangyingyu2“每日一句”中曾多次强调），以示对未来的辩证推测。因此，本题无论从搭配角度还是从全文对未来作推测这一主题的角度，C项都应是首选答案。

[干扰]

本句作为承上启下的段间过渡句，所用表达和措辞需在下文有明确体现，而本段下文并未涉及“统计数据”或“经济方面”的任何内容，由此可排除A和D；此外，本文探讨的是对无工作未来的不同预测，下文讲述了一种不同于上文的又一种预测，丝毫没有涉及“动作频率”问题，由此可排除B。另外，doesn't occasionally本质上是个无效表达，无此表达形式存在。

例子补充：

The results are not statistically significant．这些结果从统计学上看没有什么意义。

He just calls in occasionally．他只是偶尔过来坐坐。

That's not necessarily the case．这不一定是事实。

He is economically independent．他在经济上是独立的。

[点睛]

（1）语义转折词But前后的对应信息是英语（二）完形填空的高频考点，一旦出现，需高度敏感。

（2）上下文的语义衔接，由“上文”及“下文”难度较小，关键是让自己做到由“下文”及“上文”的反向推断，思路2即是此思路的反映，大家可细细体会。

（3）一些完形填空的必考搭配考生应注意积累、背诵，比如本题中的not necessarily。

[考点]上文信息对应（Such指代上文信息的用法）+修饰语与被修饰语的信息对应

[解析]思路1：句中Such visions指第二段对无工作未来的负面预测，这些负面猜想的依据（are based on）即第二段所述的人们失业（being unemployed）后的各种问题，如患抑郁症、心理问题、死亡率上升、染上毒瘾等，这些无疑皆属于失业的“弊端（B）”，而非“机会（A）”“好处（C）”或“原则（D）”。综上，本题答案应选B。

思路2：根据空格后的修饰语信息“of being unemployed（失业的）”，可推知其对应的空格应是“失业”所产生的消极影响。比对选项，B“弊端”符合此分析，是本题正确项。

[干扰]

在一个以就业观念为基础的社会里，人们失业不会带来“机会（A）”，更不会带来“好处（C）”。而“原则（D）”代入原文，不知所云，属无效表达。

注：A项chances有“机会”或“可能性”之意，但全文探讨的话题是“无工作的未来”，前提即是“人们没有工作的状态”，因此“失业的可能性”非本文所涉及。

例子补充：

His chances are zero．他毫无机会。

There is a downside to this approach．这个方法有一个弊端。

It is no benefit to me at all．这对我毫无益处。

Her idea is sound in principle．从原则上来讲，她的观点是正确的。

[点睛]

（1）代词指代是英语（二）完形填空，乃至阅读理解的高频考点，本题务必关注Such的指代对象。

（2）修饰语与被修饰语的信息对应是完形填空的另一大考点，需结合前面几年的试题，强化敏感度。

（3）B“弊端”和C“好处”两者属“对立项”，根据测试学原理，对立的选项中“常”蕴含正确答案（仅供参考，忌绝对化）。

[考点]上下文信息的对应+主题词的复现

[解析]思路1：上文②讲到“a society built on the concept of employment（以就业观念为基础的社会）”，即“以就业为目标（end in mind）”的社会，在这样的社会，失业（being unemployed）有着种种弊端（downsides），而本句则对比讲述“a society designed with other ends in mind（心中有着其他目标的社会）”，在这样的社会，失业将产生完全不同的情形（strikingly different circumstances...）。综上，②③都在讲述“失业”，只是在不同价值观念的社会中，会有着完全不同的结果。因此，本句逗号前应是“失业”或“没有工作”之意。故A项正确。注意：③中other end和different circumstances都在暗示与上文②的语义关联与对比。

思路2：本文的主题是“对无工作的未来”的不同预测。换言之，“无工作的未来”是本文主题词，会覆盖全文，并不断复现，因此，结合空格后of work可推知，空格应是“缺乏”或“没有”之意。比对选项，A项正确。

[干扰]

B“在工作忙碌之际”、C“面临工作之时”、D“在工作期间”，这三项与本文主题“无工作的未来”完全相悖，皆属干扰项。

例子补充：

In the absence of any evidence, the police finally set him free．由于毫无证据，警方最终释放了他。

He left in the height of the rains．他在雨下得最大的时候离开了。

He remained firm in the face of the enemy．他在敌人面前始终很坚定。

The subject cropped up in the course of conversation．谈话中无意谈到了这个题目。

[点睛]

（1）上下文信息的对比是英语（二）完形填空的高频考点，本题中务必关注other和different所暗含的上下文关联。

（2）主题词在全文中的复现是完形填空解题时常用到的重要线索。

（3）B、C和D代入原文皆表示“工作之时”，大同小异，可视为“同性元素”加以排除，因为选其中任何一个，其他两个也有正确性，考虑到“四选一”的试题要求，故要同时排除。

[考点]上下文信息对应+动宾信息对应

[解析]思路1：上文②讲到“a society built on the concept of employment（以就业观念为基础的社会）”，即“以就业为目标（end in mind）”的社会，在这样的社会，失业（being unemployed）会产生种种弊端（downsides）。而本句则对比讲述“a society designed with other ends in mind（心中有着其他目标的社会）”，在这样的社会，失业将产生完全不同的情形（strikingly different circumstances...）。综上，②③是讲述“失业”在不同价值观念的社会产生的完全不同的情形。比对选项，D“产生”符合此分析，为正确项。

思路2:A项“扰乱”和B项“恢复”通常是对“既有”或“既定”事物的“扰乱”或“恢复”，而文中空格后宾语是strikingly different circumstances，是指与如今完全不同的可能情形，因此，谈不上“扰乱”或“恢复”; C项“排除”明显背离“不同目标（other ends）”带来“不同结果（different circumstances）”这一逻辑；D项“产生”代入原文，完全符合“不同目标（other ends）”产生“不同结果（different circumstances）”的逻辑，因此D正确。

例子补充：

Please don't disturb him．请别打扰他。

A good rest will restore you to health．好好休息一下可使你恢复健康。

Further examination is needed to exclude the chance of disease．需要进一步检查以排除患病的可能。

This sum of money will yield much interest．这笔钱会产生很多利息。

[点睛]

（1）本题在考查本质上同13题，皆涉及上下文的信息对应。

（2）动宾间的信息对应有时对解题来讲可能更简洁高效。

[考点]上下文信息对应+例证信息对应

[解析]思路1：上文第二段讲到如今失业者容易患抑郁症、早死、出现精神健康问题并染上毒瘾，换言之：在当今这样一个以就业观念为基础的社会中，失业的弊端或者说就业的好处似乎有些被夸大（may be a bit overblown）。比对选项，C“优点”符合上述分析，是正确项。

思路2:⑤引用专家话语指出如今许多工作其实有坏处，④作为⑤引证或例证的对象，无疑应讲如今工作的“好处”被夸大了（注意④⑤两句间的“例证”关系）。

[干扰]

本文主题是“对无工作的未来”好坏的预测，在此过程中，作为对比对象，作者会通过讲述“工作好坏”来对“无工作的未来”的好坏进行展开说明，而“工作模式（model）”“工作习惯（practice）”或“工作困难（hardship）”则属于偏离上述主题的具体内容，在文中没有任何语义支持，同属干扰项。

例子补充：

Make him your model．以他为你的榜样。

international practices国际惯例

praise the virtues of a leader赞美领袖的美德

overcome numerous hardships 克服无数的困难

[点睛]

（1）思路1所涉及的上文信息比较宏观和宽泛，相对较抽象，对文章整体理解程度要求较高。

（2）思路2用到上下句的“例证”信息对应，更为简洁明了，但属于“由下及上”的反向推断，部分考生可能不够敏感，需强化练习。

Para.4

①These days, because leisure time is relatively 16 scarce for most workers, people use their free time to counterbalance the intellectual and emotional 17 demands of their jobs. ② 难“When I come home from a hard day's work, I often feel 18 tired, ”Danaher says，adding, “In a world in which I don't have to work, I might feel rather different”— perhaps different enough to throw himself 19 into a hobby or a passion project with the intensity usually reserved for 20 professional matters.

第一步 语言精讲

词汇精记

1. relatively [ˈrelətɪvlɪ]ad．相对的

2. scarce [skeəs]a．缺乏的

3. counterbalance [ˌkaʊntəˈbæləns]vt．对……起平衡作用，抵消

4. intellectual [ˌɪntəˈlektʃuəl]n．智力的，精神的，知识的

5. emotional [ɪˈməʊʃənl]a．情感的

6. demand [dɪˈmɑ:nd]n．需求，要求

7. add [æd]vt．补充说

8. throw [θrəʊ]vt．投掷，使处于

9. hobby [ˈhɒbɪ]n．业余爱好

10. passion [ˈpæʃn]n．激情，爱好

11. project [ˈprɒdʒekt]n．工程，项目

12. intensity [ɪnˈtensətɪ]n.（情感）强烈程度

13. reserve [rɪˈzɜ:v]vt．储备，保留

14. professional [prəˈfeʃənl]a．专业的，专业性的

经典短语：

1. these days如今

2. leisure time闲暇时间

3. relatively scarce相对缺乏

4. free time空余时间

5. counterbalance the demands of平衡……的需求

6. intellectual and emotional demands脑力与情感要求

7. come home from a hard day's work完成一天辛苦的工作回到家

8. feel tired感到疲惫

9. enough to足以

10. throw oneself into投身于

11. a passion project热衷的事情，酷爱的项目

12. reserve the intensity for将热情留存给

13. professional matters职业工作

难句精解

难句自测：____________________________________

本句话的主干是：“... ”（宾）, Danaher（主）says（谓）, adding, “... ”（伴随状语），即丹纳赫说：“……”并补充说“……”。注：宾语（句首画线表达）的前置（非倒装）现象在引用某人话语时会经常使用。

adding后面的表达是补充说的内容，此部分的主干是主系表结构：I（主）might feel（系）rather different（表）；前面画线表达In a world..．是介词短语作地点状语，表示后面主干信息发生的地点；随后的括号表达是in which引导的定语从句，修饰限定前面的a world，表示具体什么样的世界。

本句理解的难点是破折号之后的信息，这一部分并非Danaher的言辞，而是文章作者的补充解释，即作者对前面表语信息rather different所作的补充说明，说明这种“不同”具体是什么程度。

enough是程度副词，修饰前面的different，表示其程度；后面曲线表达to..．是不定式短语作结果状语，表示different enough所带来的结果（投身于某个爱好或酷爱的项目中）；句尾大括号表达是介词短语with..．作方式状语，修饰throw...into...，表示其方式是“热情地投入”或“专注地投入”；小括号部分reserved for..．是过去分词短语作后置定语，修饰限定前面的the intensity，表示具体什么样的“热情”或“专注”。

第二步 语篇分析

本段承接上文，明确指出“无工作的未来”有着完全不同于今天的“美好”。

①为②的铺垫，指出当前人们闲暇时间不足，仅能用来平衡工作的艰辛，从而暗示，人们没有足够的闲暇时间去做自己真正喜欢的事情。

②中破折号之前引述专家Danaher的话，强调指出“有工作”和“无工作”两者有巨大差异（rather different），工作给闲暇带来的感觉是“疲惫”，无工作则大不相同。大不相同会是什么状态？肯定是不同于“疲惫”的一种美好感觉。那究竟是什么呢？破折号之后切换至作者的评论视角，补充讲述这种具体的美好就是“能把用于工作的热情完全投入到自己的爱好中来”，换言之，可以尽情听从心灵的召唤，做自己喜欢之事，真正做到社会与个人的完美结合。

注：作者以此美好的想象收尾，全面完成了观点的阐述——未来的无工作世界未必糟糕。

第三步 试题详解

[考点]上下文信息对应+主表信息对应

[解析]思路1：根据句首These days“如今”和空格前relatively“相对地（暗含比较）”，可知本句在把“今天的”leisure time和“没有工作的未来（a future without work）”作比较，而相对于未来无工作的状态，今天的上班族（most workers）在时间上无疑是相对“稀少的”，因此D为正确项。

思路2：抛开与无工作未来的比较，单纯从本句语义来看，如今大多数上班族的闲暇时间应是什么样子呢？是长的还是短的呢？根据基本常识，可知D“稀少的”为正确项。

[干扰]

A项“棘手的”或“狡猾的”，前者用于指问题，后者用于指人，与“闲暇时间”不构成有效搭配；B项“长时间的”与基本事实不符或者说相反；C项“神秘的”，错误同A，与“闲暇时间”不构成有效搭配。

例子补充：

a tricky businessman一个狡猾的商人

a tricky question一个难以回答的问题

a lengthy period of preparation长时间的准备

The food was scarce during the war．战争期间食物短缺。

[点睛]

（1）语义比对信息是完形填空的高频考点，本句中These days（如今）暗示与“过去”或“未来”在作比较；relatively（相对的），暗示有双方在作比较。注：对这样的比对措辞考生应尤为敏感。

（2）B项“长时间的”和D项“稀少的”刚好语义相反，这种“对立项”或“矛盾项”根据测试学原理“常”蕴含正确答案（忌绝对化，仅供参考）。

[考点]动宾信息对应

[解析]根据句中谓语动词counterbalance“抵消”或“使平衡”可知，本句涉及“好”“坏”两者间的相互作用和平衡。具体而言，人们利用“空余时间”的目的（to）无疑应是放松。换言之，即平衡工作上脑力和情感两方面的“劳累”或“烦恼”。比对选项，A“（工作）要求”或“（工作上）需要处理的烦心事”应是正确答案。

[干扰]

B项“标准”与C项“品质”或“特征”，不属于负面表达，不能与谓语动词“抵消”构成有效的动宾信息；D项“威胁”则与后面of their jobs不搭配，因为工作谈不上对人有脑力和情感上的威胁，属无效信息。

例子补充：

the demands of being a leader作为领导的种种要求（烦心事）

living standards 生活水准

the qualities of a great mother一个伟大母亲的种种品质

face the constant threat of war一直面临战争的威胁

[点睛]

本题的关键是把握住对谓语动词counterbalance的理解，再进而确定其对应的宾语信息。

[考点]句中信息对应+上文信息对应

[解析]思路1：根据句首时间状语从句交代的背景——完成一天的辛苦工作回到家时，可以推知人们的感受应是“疲惫的”, a hard day's work恰好对应tired，因此B项正确。

思路2：上文讲到工作对人们脑力和情感的要求，并且讲需要用闲暇时间加以平衡，可见工作的劳动强度（demands），与此形成语义对应，辛苦工作一天下来，人们应感到“疲惫不堪”才最为恰当，因此选B。

[干扰]

A项“被忽略的”、C项“困惑的”和D项“饥饿的”，三者皆可与feel构成搭配，但却与前面的时间状语“完成一天的辛苦工作”不能构成语义对应，更与上文“平衡工作中脑力和情感的要求”无关，同属干扰项。

例子补充：

be ignored by one's superiors被上级忽视

be tired after a day's work工作一天后感到疲惫

be confused by traffic signals对交通信号感到困惑

be starved for food急需食物充饥

[点睛]

（1）状语（When...）交代主干信息发生的背景，彼此存在语义上的对应，这种对应是英语（二）完形填空的高频考点。

（2）本句是“引述”信息，与上文内容存在“引证”或“例证”关系，解题时应彼此关联，互为线索。

[考点]动词搭配+句内信息对应

[解析]思路1:throw oneself into是常见的习语，意为“投身于某事”，代入原文为“投身于某个爱好或者酷爱的项目”，语义顺畅，是正确答案。

思路2：本句前半部分讲“工作一天后感到（feel）很疲惫”，后面通过adding补充说“在无工作的世界则感到（feel）相当不同”，因此，接下来破折号之后的信息应对这种不同作解释。既然是完全不同于“疲惫”，那就应是“投身于爱好或酷爱的事情中”。比对选项，唯有into表示“进入”，其他三项皆是“远离”的否定之意，故而选D。

[干扰]

A项throw...off意思是“摆脱……”，后面常接束缚、疾病等负面信息，此外throw后面的宾语是“摆脱的对象”，而非“自己”，比如：throw a disease off治愈疾病。

B项throw...against..．意思是“把……投向……”，常表示不友好或攻击行为，比如throw a book against me“拿一本书向我扔来”，此时throw后的宾语是物，而非人（himself）。

C项throw...behind..．意思是“把……扔到……后面”，此时throw后的宾语是物，非人（himself）；另外，需要指出throw one's weight behind..．是常见习语，表示“支持……”。显然，C项有利用该搭配干扰考生之意，但原文throw之后并没有出现one's weight，故该习语在此不成立。

例子补充：

throw a disease off治愈疾病

throw a book against me拿一本书向我扔来

throw the cash behind the assistant把现金扔到店员身后

throw oneself into a brand new environment置身于全新的环境

[点睛]

考到搭配时，不必恐慌，尽管有些搭配没有背过，但只要根据相关词的本义再结合上下文语境，即可推知其意：本题前三项off、against和behind，后接a hobby时显然都不能表示“投身于爱好中”并与前面“feel tired”形成对比，但into a hobby“进入（投身）一个爱好中”则刚好满足这种对应。

[考点]上下文信息对应+主题词复现

[解析]思路1：本句讲在没有工作的世界（In a world in which I don't have to work），人们就能以极大的强度或热情（intensity）投身于业余爱好中，而这种强度或热情无疑在之前是保留或预留给（reserved for）给工作（work）的。比对选项，B“职业的事情”恰与“工作”语义一致，为正确答案。

思路2：本文探讨的主题是“对无工作未来的预测”，所以“工作”是本文反复出现的主题词之一，四个选项唯有B“职业的事情”符合主题词复现这一原则，为正确项。

[干扰]

A项“技术的”、C项“教育的”和D项“人际的”皆可与空格后的matters构成搭配，但均不能体现“工作世界”与“无工作世界”的对比关系，即工作世界中人们的热情（intensity）用于工作，无工作世界中人们的热情（intensity）用于业余爱好。

此外，A、C、D三项所涉的“技术”“教育”和“人际”在上下文中缺乏相关内容的支持，也与文章主题无甚关联。

例子补充：

technological advances技术进步

a professional athlete职业运动员

educational requirements教育要求

interpersonal relationship人际关系

[点睛]

（1）关注信息对比：本句句首地点状语是“在没有工作的世界”，因此作为比对对象，后面usually reserved“通常留出的热情”的“通常”应是指在“有工作的世界”人们的通常行为。

（2）“主题词复现”原则可以作为完形填空解题时的一个常用后备思路。