第二节　数字编辑类型

一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1数字新闻编辑是对信息和内容进行（　　），通过网络向社会发布和互动的专业技术人员。

A．素材剪辑、节目制作、录像编辑、调音字幕

B．收集、分类、编辑、审核

C．策划、创作、设计、制作、发行

D．分类、整理、加工、营销

【答案】B

【解析】数字新闻编辑是指对信息和内容进行收集、分类、编辑、审核，然后通过网络向社会发布，并且通过网络接收反馈信息产生互动的专业技术人员。A项，数字视听编辑是指用以计算机和网络为载体的数字技术来完成素材剪辑、节目制作、数字特技、录像编辑、调音字幕、图形创作等工作任务的专业技术人员。C项，数字动漫编辑是动漫创作和制作的核心成员，是指完成动画或漫画的策划、创作、设计、制作、发行的专业技术人员。D项，数字出版编辑是指以图书出版、期刊出版及其他出版物为依托，通过数字化分类、整理、加工、营销等方式，将图书、期刊及其他出版物的内容以数字化形式予以呈现的专业技术人员。

2近年来，新增的数字编辑岗位有（　　）。

A．数据抓取编辑

B．博客编辑

C．社交媒体编辑

D．设计编辑

【答案】A

【解析】近年来，基于数据挖掘的推荐引擎产品，对海量数据进行深度挖掘的数字传播企业迅速崛起，不仅能够为每一个人按兴趣推荐信息，还能够从宏观的角度得到大众群体的阅读趋势。这类新生代移动互联网企业，在基本数字新闻编辑岗位设置的基础上，进一步拓展了数字编辑岗位种类，又新增设了精准投放、流量运营、数据抓取、视频抓取、算法研发、数据分析等数字编辑岗位。

3按照数字传播产业链的具体分工不同，数字出版编辑不包括（　　）。

A．内容编辑

B．营销编辑

C．技术编辑

D．运营维护编辑

【答案】D

【解析】数字出版编辑是指以图书出版、期刊出版及其他出版物为依托，通过数字化分类、整理、加工、营销等方式，将图书、期刊及其他出版物的内容以数字化形式予以呈现的专业技术人员。按照不同的分类方法，可以分为不同的种类，包括：①按照数字传播产业链的具体分工不同，数字出版编辑可以分为内容编辑、技术编辑和营销编辑，分别在数字传播产业链中扮演着不同的角色。②按照数字内容产品的生产流程划分，数字出版编辑可以分为策划编辑、设计编辑、加工制作编辑、审读编辑、管理编辑、运营维护编辑和营销编辑，分别在生产过程中承担不同的职能。③按照数字内容产品的状态划分，数字出版编辑可以分为数字图书编辑、数据库编辑、微博编辑、微信公众号编辑、客户端编辑以及其他类型社交媒体编辑等。

4数字视听编辑是指用以（　　）为载体的数字技术来完成素材剪辑、节目制作、数字特技、录像编辑、调音字幕、图形创作等工作任务的专业技术人员。

A．手机和客户端

B．计算机和网络

C．互联网和终端

D．硬件和软件

【答案】B

【解析】数字视听编辑是指用以计算机和网络为载体的数字技术来完成素材剪辑、节目制作、数字特技、录像编辑、调音字幕、图形创作等工作任务的专业技术人员。按照工作流程，可分为策划编辑、剪辑编辑等；按照传播渠道，数字视听编辑可分为新闻频道编辑、主题频道编辑等。

5以内容构成为依据，以下属于数字动漫编辑的是（　　）

A．二维动画制作编辑

B．制作编辑

C．创作编辑

D．数字动画编辑

【答案】D

【解析】按照内容构成，数字动漫编辑可以分为数字动画编辑和数字漫画编辑。按照组织构成，数字动漫编辑可以分为创作编辑和制作编辑。其中创作编辑可分为文学创作编辑和美术创作编辑。制作编辑根据动漫制作工艺的不同可分为漫画制作编辑、二维动画制作编辑、三维动画制作编辑、定格动画制作编辑、虚拟现实制作编辑、后期制作编辑等。

6以下不属于数字游戏编辑的职责的是（　　）

A．实施游戏运营

B．制定游戏规则

C．完成游戏策划

D．进行游戏渲染

【答案】A

【解析】数字游戏编辑是游戏研发制作的核心成员，是制定游戏规则、完成游戏策划、开展游戏设计、进行游戏渲染、实施游戏测试的专业技术人员。

7具有副高级数字编辑专业技术资格的人应担任（　　）。

A．编辑

B．助理编辑

C．高级编辑

D．主任编辑

【答案】D

【解析】根据数字编辑人员的学历和从事专业技术工作经历，以学识水平、业务能力和工作成就为基础，确定了数字编辑专业技术资格，分为初级（助理级）、中级、副高级、正高级四个等级，各级别名称分别对应为助理编辑、编辑、主任编辑、高级编辑。

8在数字编辑中，负责充分了解用户需求，并在此基础上提出栏目、内容产品和系列选题的设想并组织可行性论证和组织实施的是（　　）。

A．助理编辑

B．编辑

C．主任编辑

D．高级编辑

【答案】B

【解析】根据数字编辑人员的学历和从事专业技术工作经历，以学识水平、业务能力和工作成就为基础，确定了数字编辑专业技术资格，分为初级（助理级）、中级、副高级、正高级四个等级，各级别名称分别对应为助理编辑、编辑、主任编辑、高级编辑。其中，编辑（中级）的岗位职责包括：①利用信息采集分析工具，搜集和研究本学科的学术动态和行业发展信息；②充分了解用户需求，并在此基础上提出栏目、内容产品和系列选题的设想并组织可行性论证和组织实施；③具有独立审查学科内容、加工整理统编产品内容，检查自己承担责任编辑的栏目和内容产品能力；④做好栏目和产品的宣传推广工作。

9编辑（中级）岗位主要职责不包括（　　）。

A．独立完成产品发布前的内部测试和发布后的功能测试

B．搜集和研究本学科的学术动态和行业发展信息

C．独立审查相关学科内容、加工整理作品内容

D．做好栏目和产品的宣传推广工作

【答案】A

【解析】编辑（中级）岗位的主要职责有：①搜集和研究本学科的学术动态和行业发展信息；②充分了解用户需求，在此基础上提出栏目、内容产品和系列选题的设想并组织可行性论证和组织实施；③独立审查相关学科内容、加工整理作品内容；④做好栏目和产品的宣传推广工作。A项属于编辑助理的职责。

10（　　）的职责是制订选题计划和开发计划，组织社会力量或有关人员实施。

A．助理编辑

B．主任编辑

C．编辑

D．高级编辑

【答案】D

【解析】高级编辑（正高级）岗位主要职责是：①全面把握本行业发展趋势；②提出和改进数字内容产品、栏目频道设计工作的建议；③制订选题计划和开发计划，组织社会力量或有关人员实施；④终审重要产品的内容；⑤总结工作经验，指导和培养数字传播行业人才。

11数字动漫编辑的岗位职责不包括（　　）。

A．负责数字动漫产品的策划与设计

B．严格数字动漫产品内容审查把关

C．进行动漫作品的文学创作和编辑整理

D．完成剪切、串接、配音、加字幕、制作特技等非线性编辑操作任务

【答案】D

【解析】数字动漫编辑的岗位职责包括：①负责数字动漫产品的策划与设计；②进行动漫作品的文学创作和编辑整理，数字动漫作品的造型设计、剧本分镜设计、漫画制作、动画造型制作、动画场景制作、灯光材质设定、渲染合成、校色输出、宣发推广等具体工作；③严格数字动漫产品内容审查把关；④做好数字动漫产品的运营与服务；⑤开展数字动漫产品的推广与营销。D项属于数字视听编辑岗位的职责。

12（　　）是数字编辑从业人员时刻牢记的“高压线”。

A．艺术修养

B．政治

C．法律

D．道德

【答案】C

【解析】由于数字传播的个体功能强大，表达功能强劲，呈现出自由性、随意性的特点，因此，从业人员在转发、推送和分发等实际工作中，必须熟悉法律法规，时刻牢记和严格遵守法律这条“高压线”。

13与受众进行互动，体现了数字编辑的（　　）。

A．信息甄别能力

B．互联网思维能力

C．编辑加工能力

D．知识融合能力

【答案】B

【解析】在数字传播中，体现的是“以用户为中心”，强调的是生产和传播的价值。在生产过程中，受众变为用户，由灌输变为引导，由推送变为互动，分众化、专业化、个性化选题和差异化、定制化服务已成为数字传播不可或缺的选项。从业者必须运用互联网思维，锁定受众目标，注重信息内容交互、提供和反馈，与受众建立良性互动机制。

14在数字传播中，体现的是（　　）。

A．以内容为中心

B．以技术为中心

C．以用户为中心

D．以渠道为中心

【答案】C

【解析】在数字传播中，体现的是“以用户为中心”，分众化、专业化、个性化选题和差异化、定制化服务已成为数字传播不可或缺的选项。从业者必须运用互联网思维，锁定受众目标，注重信息内容交互、提供和反馈，与受众建立良性互动机制。

15下列各项中，不属于对数字编辑相关文化专业知识的要求的是（　　）。

A．自然科学知识

B．哲学知识

C．传统历史知识

D．数字传播基本知识

【答案】D

【解析】文化专业知识主要包括传统历史知识、文化知识，哲学知识、科学和自然科学知识等。传播产业和技术知识主要包括数字传播基本知识、发展历史、特征与形态、发展趋势、产业链构成、产品的运营与管理及产业的发展模式，信息处理技术、数字内容资源标准规范、数字媒体新技术应用及发展趋势等。D项，属于传播产业和技术知识。

二、多项选择题（每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项）

1按照传播渠道划分，数字新闻编辑可分为（　　）等。

A．新闻频道编辑

B．时评频道编辑

C．管理编辑

D．移动媒体编辑

E．短视频编辑

【答案】ABCE

【解析】按照传播渠道划分，数字新闻编辑可以分为新闻频道编辑、理论频道编辑、科技频道编辑、时评频道编辑、健康频道编辑、论坛频道编辑、社区频道编辑、短视频编辑、视频编辑、管理编辑等。D项，移动媒体编辑是按传播的发展需求划分的类别。

2按照内容构成，数字动漫编辑可分为（　　）。

A．数字动画编辑

B．数字漫画编辑

C．创作编辑

D．制作编辑

E．运营编辑

【答案】AB

【解析】数字动漫编辑是动漫创作和制作的核心成员，是指完成动画或漫画的策划、创作、设计、制作、发行的专业技术人员。按照内容构成，数字动漫编辑可以分为数字动画编辑和数字漫画编辑；按照组织构成，数字动漫编辑可以分为创作编辑和制作编辑。

3按照动漫制作工艺的不同，数字动漫制作编辑可分为（　　）。

A．定格动画制作编辑

B．三维动画制作编辑

C．后期制作编辑

D．数字漫画编辑

E．制作编辑

【答案】ABC

【解析】数字动漫编辑是动漫创作和制作的核心成员，是指完成动画或漫画的策划、创作、设计、制作、发行的专业技术人员。按照组织构成，数字动漫编辑可以分为创作编辑和制作编辑。其中创作编辑可分为文学创作编辑和美术创作编辑。制作编辑根据动漫制作工艺的不同可分为漫画制作编辑、二维动画制作编辑、三维动画制作编辑、定格动画制作编辑、虚拟现实制作编辑、后期制作编辑等。

4主任编辑（副高级）岗位主要职责包括（　　）。

A．总结工作经验

B．终审重要产品的内容

C．广泛搜集和全面研究本行业发展信息

D．系统分析用户消费行为

E．组织线上和线下的宣传推广活动

【答案】ACDE

【解析】主任编辑（副高级）岗位主要职责：①广泛搜集和全面研究本行业发展信息。②系统分析用户消费行为，在此基础上研究设计栏目频道、数字内容产品规划，提出改进工作的建议或方案，并组织可行性论证和组织实施。③独立复审或终审相关学科和学科群的学术内容，通审产品内容，审查分管的栏目和数字内容产品。④做好栏目和产品在各种渠道的宣传推广工作，组织线上和线下的宣传推广活动。⑤总结工作经验，指导和培养数字编辑专业人才。B项，属于高级编辑（正高级）岗位主要职责。

5下列各项中，属于数字编辑共有责任的有（　　）。

A．有观点有深度，优化采集、选择、编辑稿件

B．做好内容产品的选择和筛选，策划好选题和栏目

C．创新表达形式，做好栏目策划与设计

D．尊重版权，严格内容审查和把关

E．熟练掌握各种软件的功能与使用

【答案】BDE

【解析】数字编辑的共有责任包括：①讲政治、顾大局、守纪律；②严格执行国家政策规定和法律法规，自觉维护内容信息安全和可靠；③做好内容产品的选择和筛选，策划好选题和栏目；④尊重版权，严格内容审查和把关；⑤熟练掌握各种软件的功能与使用。

6数字新闻编辑的职责有（　　）等。

A．正确引导舆论导向

B．自觉维护信息内容安全

C．严格作品把关

D．完成剪切、串接、配音等非线性编辑操作任务

E．主动耐心服务，实时做好内容更新

【答案】ABCE

【解析】数字新闻编辑岗位职责：①正确引导舆论导向，自觉维护信息内容安全；②严格作品把关，客观准确传播信息内容；③有观点有深度，优化采集、选择、编辑稿件；④创新表达形式，做好栏目策划与设计；⑤主动耐心服务，实时做好内容更新。D项属数字视听编辑岗位的职责。

7下列各项中，不属于数字出版编辑职责的有（　　）。

A．完成数字出版产品加工制作

B．严格数字出版产品内容审读把关

C．创新表达形式，做好栏目策划与设计

D．自觉维护信息内容安全

E．主动耐心服务，实时做好内容更新

【答案】CDE

【解析】数字出版编辑应该遵守、执行并承担其法律风险和后果的义务。其主要职责是：①开展数字出版产品的策划与设计；②完成数字出版产品加工制作；③严格数字出版产品内容审读把关；④做好数字出版产品的运营与服务；⑤开展数字出版产品的推广营销与内容更新。CDE三项属于数字新闻编辑的岗位职责。

8数字编辑的基本素质包括（　　）。

A．政治意识

B．艺术修养

C．语言素质

D．法律意识

E．道德意识

【答案】ABDE

【解析】数字编辑的基本素质与传统编辑的基本素质一样，主要表现在：①政治意识。政治意识是指政治思想、政治观点和对于政治现象的态度和评价。②法律意识。法律意识是人们对于现行法律和有关法律现象的观点、知识和心理态度的总称。③道德意识。道德意识是人们在长期的道德实践中形成的道德观念、道德情感、道德意志、道德信念和道德理论体系的总称。④艺术修养。数字内容产品是文字、图片、音频和视频的集合。从业人员还要加强文化艺术修养。

9数字编辑的必备能力包括（　　）。

A．互联网思维能力

B．写作能力

C．信息甄别能力

D．技术应用能力

E．知识融合能力

【答案】ACDE

【解析】数字编辑的必备能力有：①信息甄别能力。在数字传播工作中，由于渠道丰富，内容海量，要想在纷繁庞杂之中，精选出正能量、有价值，具有吸引力、感召力的传世精品，就要从立场取向、民族情感、科学原理、语言文字等方面，秉持社会责任和职业道德，进行去粗取精、完整准确和规范可靠的观察、鉴别和筛选。②互联网思维能力。在生产过程中，受众变为用户，由灌输变为引导，由推送变为互动，分众化、专业化、个性化选题和差异化、定制化服务已成为数字传播不可或缺的选项。③编辑加工能力。在当前多媒体和富媒体呈现形式成为信息传播的主要趋势的大背景下，从事数字编辑专业的基本条件就是熟练对文字和图片等要素、对音频和视频等素材，进行后期的编辑、加工和制作，保质保量地完成本职工作。④技术应用能力。作为一种新兴产业和职业，熟练掌握计算机和网络技术，掌握平台使用和维护技术，掌握页面操作技术等功能，是从业者的首要前提和基础。⑤知识融合能力。从业者不仅需要具备数字传播行业的专业知识，如编辑、审读、加工、设计等方面的数字传播行业知识，更需要懂得与从事传播方向相一致的专业知识，如文化、历史、医学、科技等领域的专业基础知识。

10数字传播学具有（　　）特点，要求数字编辑掌握广泛多元化的文化基础知识。

A．跨地域

B．跨学科

C．跨专业

D．跨行业

E．跨领域

【答案】BCDE

【解析】数字传播学是一门跨学科、跨专业、跨领域、跨行业的科学，数字编辑在实际工作中常常涉足不同领域、不同专业，需要掌握广泛多元化的文化基础知识。

三、判断题（判断以下各小题的对错，正确的用A表示，错误的用B表示）

1按照数字内容产品的状态，数字出版编辑包括数字图书编辑、数据库编辑、微博编辑、微信公众号编辑、客户端编辑等。（　　）

A．正确

B．错误

【答案】A

【解析】数字出版编辑是指以图书出版、期刊出版及其他出版物为依托，通过数字化分类、整理、加工、营销等方式，将图书、期刊及其他出版物的内容以数字化形式予以呈现的专业技术人员。按照数字内容产品的状态划分，数字出版编辑可以分为数字图书编辑、数据库编辑、微博编辑、微信公众号编辑、客户端编辑以及其他类型社交媒体编辑等。

2按照组织构成，数字动漫编辑可以分为数字动画编辑和数字漫画编辑。（　　）

A．正确

B．错误

【答案】B

【解析】按照内容构成，数字动漫编辑可以分为数字动画编辑和数字漫画编辑。按照组织构成，数字动漫编辑可以分为创作编辑和制作编辑。其中创作编辑可分为文学创作编辑和美术创作编辑。制作编辑根据动漫制作工艺的不同可分为漫画制作编辑、二维动画制作编辑、三维动画制作编辑、定格动画制作编辑、虚拟现实制作编辑、后期制作编辑等。

3数字游戏编辑是游戏传播运营的核心成员。（　　）

A．正确

B．错误

【答案】B

【解析】数字游戏编辑是游戏研发制作的核心成员，是制定游戏规则、完成游戏策划、开展游戏设计、进行游戏渲染、实施游戏测试的专业技术人员。

4编辑需要独立复审相关学科内容、加工整理作品内容，做好栏目和产品的宣传推广工作。（　　）

A．正确

B．错误

【答案】B

【解析】编辑（中级）岗位主要职责包括：①搜集和研究本学科的学术动态和行业发展信息。②充分了解用户需求，在此基础上提出栏目、内容产品和系列选题的设想并组织可行性论证和组织实施。③独立审查相关学科内容、加工整理作品内容。④做好栏目和产品的宣传推广工作。独立复审或终审相关学科和学科群的学术内容，是主任编辑（副高级）岗位的主要职责

5数字新闻编辑要严格作品把关，正确引导舆论导向，同时还要创新表达形式，做好内容更新。（　　）

A．正确

B．错误

【答案】A

【解析】数字新闻编辑岗位职责包括：①正确引导舆论导向，自觉维护信息内容安全；②严格作品把关，客观准确传播信息内容；③有观点有深度，优化采集、选择、编辑稿件；④创新表达形式，做好栏目策划与设计；⑤主动耐心服务，实时做好内容更新。

6数字视听编辑需要完成剪切、串接、配音、加字幕、制作特技等线性编辑任务。（　　）

A．正确

B．错误

【答案】B

【解析】数字视听编辑岗位职责包括：①负责数字视听产品的编写策划；②完成数字视听产品素材剪辑、节目制作、特效处理和产品输出；③完成剪切、串接、配音、加字幕、制作特技等非线性编辑操作任务；④严格数字视听产品内容审查把关；⑤做好数字视听产品的运营推广与更新服务。

7数字动漫编辑需要开发测试模型，制定测试方案，安排测试计划，并对测试项目进行管理。（　　）

A．正确

B．错误

【答案】B

【解析】数字动漫编辑岗位职责包括：①负责数字动漫产品的策划与设计。②进行动漫作品的文学创作和编辑整理，数字动漫作品的造型设计、剧本分镜设计、漫画制作、动画造型制作、动画场景制作、灯光材质设定、渲染合成、校色输出、宣发推广等具体工作。③严格数字动漫产品内容审查把关。④做好数字动漫产品的运营与服务。⑤开展数字动漫产品的推广与营销。开发测试模型，制定测试方案，安排测试计划，并对测试项目进行管理属于数字游戏编辑的岗位职责。

8数字编辑必须具备数据采集、数据语义、数据分析、数据处理和数据呈现等获取和应用能力，才能适应当前和今后的科技发展。（　　）

A．正确

B．错误

【答案】A

【解析】数字编辑的必备能力包括技术应用能力。大数据、云计算、虚拟现实、语义分析和人工智能等技术的发展，为数字传播事业发展提出了新的机遇与挑战。数字编辑从业人员必须具备数据采集、数据语义、数据分析、数据处理和数据呈现等获取和应用能力，才能适应当前和今后的科技发展。