第二章 基础语法

考点1：时态和语态

历年真题

1.（2012年第7题）You are to stay at the hotel where rooms ________for you.

A.are booked

B.have been booked

C.would be booked

D.were booked

【答案】B

【解析】句子大意为：你将待在给你订好房间的宾馆里。想象一下，如果A对B说这句话，A说话前房间肯定已经订好了，用现在完成时比较符合语境，所以B项正确。

2.（2011年第4题）Seldom ________any mistakes during my past few years of working there.

A.have I made

B.would I make

C.I made

D.shall I make

【答案】A

【解析】本题考查否定副词的倒装句型和动词时态。否定副词seldom置于句首，谓语动词须将助动词提前，故排除C项。由于时间状语指的是过去几年，故谓语动词须用现在完成时，故排除B项和D项。正确答案为A项。

3.（2011年第5题）The proposal seems ________to oppose the government economic policy.

A.to design

B.designed

C.have designed

D.to have designed

【答案】B

【解析】本题考查动词语态。本题中的主语为动作的承受者，故谓语动词须用被动语态，故排除A、C、D三项。正确答案为B项。

4.（2010年第7题）By the end of this term, the girls ________the basic rules of dinner party conversation.

A.will learn

B.will have learned

C.have learned

D.are learning

【答案】B

【解析】根据句子意思，在这个学期结束时，女孩们将学会宴会谈话的基本规则。由此推出正确答案是B选项，即将来完成时。

5.（2008年第10题）A virus, often too small to be seen except with a powerful microscope, ________diseases.

A.cause

B.is caused

C.causes

D.is causing

【答案】C

【解析】本题的主语是A virus，动词cause作谓语，二者之间是主动关系，且题干的叙述属常理，用一般现在时，故应选用causes。正确答案为C。

6.（2007年第7题）Without the sun's light ________the earth's surface, no life could exist on the earth.

A.warms

B.warmed

C.to warm

D.warming

【答案】D

【解析】本题考查的是介词加现在分词的独立主格结构作状语，即without+名词+现在分词作条件状语。因此D项warming“使温暖，弄热”为正确答案。

7.（2007年第8题）When we arrived at the airport, we were told our flight ________.

A.had been cancelled

B.had cancelled

C.has been cancelled

D.cancelled

【答案】A

【解析】本题考查的是过去完成时的被动语态。根据题意可知，A项为正确答案。

8.（2006年第2题）It ________commonplace to think of sport as a“leisure industry”now.

A.became

B.will become

C.is becoming

D.had become

【答案】C

【解析】句末有now一词，因此这句话的时态应为现在时，而四个选项中只有C项（现在进行时）表现在时，因此选C。该句的意思是“把运动视作一项娱乐产业的看法正变得愈来愈普遍”。

9.（2005年第2题）More thunderstorms ________in summer than any other time of the year.

A.happened

B.have happened

C.happen

D.will happen

【答案】C

【解析】本题考查句子的时态。因为强调的是客观事实，所以要用一般现在时。

【译文】夏季的暴风雨比一年中其他季节要频繁。

10.（2004年第4题）The Mona Lisa, ________in Italy, is now in the Louvre, a museum in Paris.

A.who painted

B.which was painted

C.which painted

D.who was painted

【答案】B

【解析】which引导的定语从句修饰油画：the Mona Lisa。答案为B。

11.（2003年第6题）The issue ________at the conference is very important and it will create a sensation nationwide.

A.discussed

B.being discussed

C.is being discussed

D.has been discussed

【答案】A

【解析】过去分词作定语。过去分词表示被动关系。根据题意，答案为A。

基本知识点清单

一、时态

英语中一共有十六种时态：

各个时态的构成法，大体可以归纳如下：

（1）一般时态：

1）一般现在时用动词原形，但是第三人称单数后要加-s或-es；

2）一般过去时用过去式；

3）一般将来时用shall或will加动词原形；

4）一般过去将来时用should或would加动词原形。

（2）进行时态：助动词be加主要动词的现在分词。

（3）完成时态：助动词have加主要动词的过去分词。

（4）完成进行时态：助动词have加been加主要动词的现在分词。

下面讲述考试中十种常用的时态：

1．一般现在时

（1）表示不受时间限制的客观存在。

所谓不受时间限制的客观存在包括客观真理、格言、科学事实及其他不受时间限制的事实。

例如：Light travels faster than sound．光比声音速度快。

（2）表示现在习惯动作。

所谓现在习惯动作指经常发生的动作，一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和习惯性。

例如：Tom often goes to his office by underground．汤姆经常乘地铁去办公室。

（3）表示现时状态和现在瞬间动作。

用一般现在时表示的现时状态通常都带有一定的持续性，因此只适用于静态动词。

例如：Someone's at the door, Carol．卡罗尔，有人敲门。

用一般现在时表示的现在瞬间的动作通常只适用于表示短暂动作的动态动词。

（4）表示将来时间。

I hope, I bet等引导的宾语从句用现在时表将来时。

（5）有些表示状态和感觉的动词可用于一般现在时。

如be, love, hate, like, want, hope, need, prefer, wish, know, understand，remember, believe, recognize, guess, suppose, mean, belong, think（以为）, feel，envy, remain, consist, contain, seem, look（看起来）, see, fit, suit, owe, own，hear, find, suggest, propose, allow, show（说明）, prove, mind（在意）, have（有），sound（听起来）, taste（尝起来）, matter, require, possess等。

2．现在进行时

（1）表示说话时正在进行的动作。

表示现在做什么，通常要用现在进行时。能用于进行时的动词一般都是表示持续动作的动态动词。

（2）表示现阶段一直在进行的动作。

此动作在说话时不一定正在进行。

例如：You're writing a letter while I'm reading a book．我在读书你在写信。

（3）表示位移动词如start, leave, come, go, arrive, fly, land等可用现在进行时表示将来发生的行为，但主语必须是人。

例如：He is flying to Shanghai tomorrow．明天他将乘飞机去上海。

（4）现在进行时和always, continually, forever等词连用时表示重复的动作和强烈的感情色彩。

3．现在完成时

（1）现在完成时表示目前已完成的动作或刚刚完成的动作，也可表示从过去某一刻发生，现仍延续着的动作或情况。

例如：He has finished his work．他已经完成了他的工作。

（2）谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时主要取决于动作是否对现在有影响。

例如：What did she do yesterday？她昨天在干什么？

（3）当有一个表示到现在为止的时间状语时，多用现在完成时。这类状语有：up to（till）now, so far, recently, these days, for, this week, this summer等。

4．一般过去时

（1）表示过去时间发生的动作或存在的状态以及过去的习惯动作。

例如：He got up late this morning．今天早上他起得晚。

（2）表示过去将来。

这是一种与一般现在时表示将来相对应的用法。它表示已经确定了的计划或安排或日历上的事件，句中需要有具体时间。

例如：Tom asked the taxi-driver to hurry because his plane left at six汤姆请出租汽车司机开快一点，因为他的飞机定于六点钟起飞。

（3）表示现在。

这是英语口语中常见的一种表示礼貌的用法。

例如：Did you want to see me？是您要见我吗？

5．过去进行时

过去进行时表示过去某时正在发生的动作，也可表示过去某段时间内正在发生或反复发生的动作。

例如：We were talking about you just now．刚才我们正在谈论你。

6．过去完成时

它的主要用法同现在完成时一样也有两个，即“已完成”用法和“未完成”用法。

（1）过去完成时的“已完成”用法表示一个动作或状态在过去某时之前已经完成或结束。

例如：When I got the station, the train had left．当我到达车站的时候，火车已经开走了。

（2）过去完成时的“未完成”用法表示一个动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一个过去时间，而且到那时还未结束，仍有继续下去的可能性。

例如：By six o'clock they had worked twelve hours．到六点钟他们已经工作了十二个小时。

7．一般将来时

（1）表示某个将来时间会发生的动作或情况，也可表示将来反复发生的动作或习惯性的动作。

例如：I will go there to take the examination next month．我将于下个月到那儿参加考试。

（2）be going to, be to, be about to等也可表示将来发生的动作，但它们常常表示打算、计划、安排和即将要发生的动作。will表示说话人认为、相信、希望或假定要发生的动作。

8．将来进行时

将来进行时表示将来某时正在发生或持续的动作。其构成：will+be+动词的现在分词。

例如：I'll be playing basketball this time tomorrow．明天这时，我将在打篮球。

9．将来完成时

（1）表示在将来某一时间以前已完成的动作或一直持续的状态，这种时态必须有一个时间状语。常用的时间状语有：by the end of this month, by 10 o'clock this evening, by May next year以及由by the time, before或when等引导的状语从句。

例如：I will have finished my school by the next year．明年我将毕业。

（2）在时间和条件状语从句中现在将来完成时则由现在完成时表示。

例如：The children will do their homework the moment they have arrived back from school．孩子们从学校一回来就做作业。

10．现在完成进行时

现在完成进行时表示从过去某时开始一直持续到现在的动作。

例如：I've been working here for 15 years．我已经在这儿工作了15年。

二、语态

1．语态是一种动词形式，表示主语与动词所表示的动作之间的关系

英语动词有两种语态：主动语态和被动语态，主动语态表示主语是动作的执行者，又称施动者；被动语态表示主语是动作的承受者，又称受动者。

2．被动语态的形式

（1）一般现在时被动语态形式

（2）一般过去时被动语态形式

（3）现在进行时被动语态形式

（4）过去进行时被动语态形式

（5）现在完成时被动语态形式

（6）过去完成时被动语态形式had been done

在表示将来时间时，被动语态可用“shall/will be+过去分词”或“be going to+be + 过去分词”等形式表示。

与主动语态一样，被动语态的前面也可以加情态动词。

3．被动语态的作用

（1）为了强调主语：这时主语为新信息，通常带不定冠词或定冠词，句中不出现施动者。

例如：An inquiry is to be held．将会进行调查。

（2）为了强调谓语：这时主语为已知信息，而谓语为新信息，句中不出现施动者。

例如：They will be punished．他们将被罚。

（3）为了强调施动者：这时如果省略了施动者，可能导致意思不完整。

例如：The suggestion was made by Mr John．这个建议由约翰先生提出。

（4）为了修辞的需要：

1）出于含蓄、礼貌或客观陈述的目的而避免使用I或we作主语。

2）为了避免使用语气过于正式的one或过于非正式的you作主语。

例如：These books can be found on the third floor．这些书能在三楼找到。

3）当主动句中的施动者带有较长的修饰语时。

例如：An elderly woman was shot yesterday by a man who threatened to kill her if she did not open the safe．昨天，一位老妇人被一个男人开枪打死，那人威胁她不打开保险箱就杀死她。